L’orthographe française s’avère être un pilier de l’édifice éducatif dès le 5eme Harmos 5P, période charnière où s’ancreront les compétences linguistiques essentielles. Parmi elles, l’accord du groupe nominal se présente comme une compétence clé, dont la maîtrise reflète la compréhension profonde des mécanismes de la langue. Les élèves, à cet âge de curiosité et de consolidation, recherchent des ressources pour affiner leur aptitude à tisser des phrases aussi cohérentes que grammaticalement correctes. L’objet de cette section est de guider pas à pas les apprentis linguistes dans la maîtrise de cette compétence capitale.
Leçon, exercices et évaluation avec correction de la catégorie Accord dans le groupe nominal - Orthographe - Français : 5eme Harmos 5P, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Leçon, exercice et évaluation : Accord dans le groupe nominal : 5eme Harmos 5P
Evaluation sur l’accord dans le groupe nominal en 5eme Harmos – Bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées
Identifier le nombre d’un groupe nominal
Former le pluriel des adjectifs
Accorder en nombre l’adjectif au nom complété Evaluation orthographe : L’accord dans le groupe nominal Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’accord dans le groupe nominal Comment s’accordent les adjectifs ? Les adjectifs s’accordent en GENRE et en NOMBRE avec le nom qu’ils complètent. Nom masculin singulier => adjectif masculin singulier
Nom masculin…
Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – L’accord des adjectifs en 5eme Harmos Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur identifier le genre et le nombre d’un groupe nominal. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées
Identifier le genre et le nombre d’un groupe nominal.
Accorder l’adjectif au nom complété. Evaluation orthographe : L’accord des adjectifs Consignes pour ce QCM, Quiz à imprimer : ❶ Donne le genre…
Leçon d’orthographe pour la 5eme Harmos sur l’accord dans le groupe nominal (GN). Un groupe nominal est formé d’un nom noyau et d’un déterminant auxquels on peut ajouter un ou plusieurs adjectifs. Dans le groupe nominal, le déterminant et l’adjectif s’accordent en genre (féminin, masculin) et en nombre (singulier, pluriel) avec le nom noyau. Exemples : un cheval blanc le nom noyau cheval est masculin singulier. le déterminant et l’adjectif sont au masculin singulier. une belle journée ensoleillée à le…
Exercices d’orthographe pour la 5eme Harmos sur l’accord dans le groupe nominal (GN). Consignes pour ces exercices : Colorie en jaune les GN masculins et en violet les GN féminins. Encadre le nom noyau et indique son genre et son nombre. Réécris ces groupes nominaux. Complète les groupes nominaux avec les adjectifs de ton choix. Complète les noms avec deux adjectifs. ❶ Colorie en jaune les GN masculins et en violet les GN féminins. de longues dents blanches un délicieux…
Évaluation d’orthographe pour la 5eme Harmos sur l’accord dans le groupe nominal (GN). Evaluation des compétences Connaître le genre et le nombre des groupes nominaux.
Transformer le genre et le nombre des groupes nominaux. Consignes pour cette évaluation : Classe les groupes nominaux dans le tableau. Encadre le nom noyau et souligne les adjectifs qui le qualifient. Réécris les GN de l’exercice 2 avec les noms qui te sont donnés. Ecris le texte au féminin. Ajoute un adjectif aux mots donnés…
Remise à niveau en orthographe pour les élèves de : 5eme Harmos ayant des difficultés sur l’accord de l’adjectif avec le nom. Soutien et rattrapage scolaire en orthographe : l’accord de l’adjectif avec le nom A partir d’une vidéo pédagogique sur l’accord de l’adjectif avec le nom, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Les adjectifs qui complètent un ….. doivent avoir le même ….. (….. ou ….. ) et le même ….. ( ……..
Rituels à faire en autonomie sur l’accord déterminant / nom Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour la 4eme, 5eme Harmos . L’accord déterminant / nom Entoure le nom que l’on peut associer au déterminant, puis écris-le dans la phrase. Le petit ….. grimpe avec habileté. souris
chats
singe
arbre Les ….. adorent grignoter le fromage. loir
chien
mésanges
souris J’adore cette ….. à la vanille. glace
brioches
classe
pie Des petites ….. creusent des trous. rats
taupes
tortue
vers Je peins des ….. à la gouache….
Étude de la langue en 5eme Harmos : « L’accord dans le GN » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Identifier le genre et le nombre d’un GN Transformer le GN au féminin ou au pluriel. Accorder l’adjectif au nom complété Prérequis : Connaitre la notion de genre, de nombre. Savoir ce qu’est un groupe nominal Reconnaitre un nom dans un GN/un adjectif. Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activités de réflexion et d’observation (version élève…
Retrouvez la leçon sur « L’accord dans le GN » en 5eme Harmos : Étude de la langue ❶ Le groupe nominal est un ensemble de mots rassemblés autour du nom. ❷ Dans le groupe nominal, le déterminant, le nom et les adjectifs s’accordent entre eux : EN GENRE Masculin – Singulier EN NOMBRE Féminin singulier ❸ Le « e » est souvent la marque du féminin. ❹ Le « s » est souvent la marque du pluriel, parfois c’est le «…
S’entrainer avec les exercices en 5eme Harmos sur les notions de « L’accord dans le GN » Consignes pour ces exercices : Donne le genre (F = féminin ou M = masculin) et le nombre (S = sing. ou P = pluriel) de ces groupes nominaux. Reconstitue des groupes nominaux avec ces mots. Entoure l’adjectif correctement accordé avec le nom qu’il complète. Accorde l’adjectif dans les groupes nominaux modifiés. ❶ Donne le genre (F = féminin ou M = masculin) et le…
Testez vos connaissances sur « L’accord dans le GN » en 5eme Harmos à l’aide de l’évaluation. Evaluation orthographe : L’accord dans le GN Compétences évaluées
Identifier le genre et le nombre d’un groupe nominal.
Former le féminin et le pluriel des adjectifs.
Accorder l’adjectif au nom complété. Consignes pour cette évaluation : Quel est le genre et le nombre de ces groupes nominaux ? Relie-les à la bonne proposition. Complète ce tableau en donnant les différentes formes de ces adjectifs. Complète avec l’adjectif qui…
Bilan, évaluation à imprimer sur l’accord dans le groupe nominal au : 5eme Harmos . Evaluation orthographe : L’accord dans le GN Compétences évaluées
Identifier le genre et le nombre d’un groupe nominal
Former le féminin et le pluriel des adjectifs
Accorder l’adjectif au nom complété Consignes pour cette évaluation, bilan : Quel est le genre et le nombre de ces groupes nominaux ? Relie-les à la bonne proposition. Complète ce tableau en donnant les différentes formes de ces adjectifs. Complète avec l’adjectif…
Révisions, exercices à imprimer sur l’accord dans le groupe nominal en 5eme Harmos Consignes pour ces exercices : Donne le genre (F = féminin ou M = masculin) et le nombre (S = sing. ou P = pluriel) de ces groupes nominaux. Reconstitue des groupes nominaux avec ces mots. Entoure l’adjectif correctement accordé avec le nom qu’il complète. Accorde l’adjectif dans les groupes nominaux modifiés. ❶ Donne le genre (F = féminin ou M = masculin) et le nombre (S…
Evaluation – Bilan : 5eme Harmos : Accord dans le groupe nominal Compétences : Identifier le genre et le nombre du groupe nominal.
Accorder le groupe nominal dans la phrase. Consignes pour cette évaluation : Souligne le groupe nominal qui est au féminin. Souligne le groupe nominal qui est au pluriel. Transforme le groupe nominal au féminin. Ecris les phrases au féminin pluriel. (attention aux accords) Souligne le groupe nominal qui est au féminin. une grosse andouille un grand bac une…
Trace écrite, leçon à imprimer niveau : 5eme Harmos sur l’accord dans le groupe nominal Comment s’accordent les adjectifs ? Les adjectifs s’accordent en GENRE et en NOMBRE avec le nom qu’ils complètent. Nom masculin singulier => adjectif masculin singulier
Nom masculin pluriel => adjectif masculin pluriel Un chien noir / assis / tranquille / normal / beau….. Des chiens noirs / assis / tranquilles / normaux / beaux….. Nom féminin singulier => adjectif féminin singulier
Nom féminin pluriel => adjectif féminin…
Evaluation avec la correction sur l’accord dans le groupe nominal Bilan d’orthographe pour la 5eme Harmos Savoir marquer les accords dans le groupe nominal (déterminant/ nom, nom/ adjectif). Donne le genre et le nombre des groupes nominaux. masculin, féminin, singulier, pluriel Mets ces groupes nominaux au pluriel. Mets ces groupes nominaux au singulier. des belles chaussures ….. de belles et grandes fleurs ….. des joyeuses chansons ….. des vêtements trempés ….. les chapeaux violets ….. Voir les fichesTélécharger les documents…
Exercices corrigés à imprimer pour la 5eme Harmos : L’accord dans le groupe nominal Consignes pour ces exercices : Complète ces phrases avec un nom qui convient, puis accorde-le si nécessaire. Recopie ces groupes nominaux et accorde l’adjectif entre parenthèses. Recopie ces phrases et accorde les adjectifs entre parenthèses. Complète ces phrases avec un nom qui convient, puis accorde-le si nécessaire. Recopie ces groupes nominaux et accorde l’adjectif entre parenthèses. Un plat (froid) ….. Une douche (froid) ….. Un roudoudou…
Exercices à imprimer pour la 5eme Harmos – L’accord dans le groupe nominal Consignes pour ces exercices : Complète ces groupes nominaux en entourant l’adjectif qui convient. Ecris chaque GN au féminin singulier, puis au féminin pluriel. Ecris les GN en faisant tous les accords nécessaires. Un cheval (doux) ….. et (fidèle) ….. Une jument (doux) ….. et (fidèle) ….. Des chevaux (doux) ….. et (fidèle) ….. Des juments (doux) ….. et (fidèle) ….. Une élève (dissipé) ….. et (farceur)…
Exercices avec correction : 5eme Harmos : J’identifie et je marque l’accord dans le groupe nominal Consignes pour ces exercices : Recopie ces groupes nominaux et accorde l’adjectif entre parenthèses. Complète ces phrases avec un nom qui convient, puis accorde-le si nécessaire. Recopie ces phrases et accorde les adjectifs entre parenthèses. Recopie ces groupes nominaux et accorde l’adjectif entre parenthèses. Une douche (froid)
Des mouches (collant)
Des fruits (juteux)
Une plume (léger) Complète ces phrases avec un nom qui convient, puis accorde-le si…
Leçon : 5eme Harmos : J’identifie et je marque l’accord dans le groupe nominal Dans le groupe nominal, les déterminants, les noms et les adjectifs qualificatifs s’accordent en genre (masculin, féminin) et en nombre (singulier, pluriel). Exemples : une petite boule noire
Le nom boule est féminin singulier,
Tous les mots qui l’accompagnent le sont aussi. Le tube digestif
Le nom tube est masculin singulier,
Tous les mots qui l’accompagnent le sont aussi. Les rapaces nocturnes
Le nom rapaces est masculin pluriel.
Tous les mots qui…
Les subtilités de l’accord dans le groupe nominal au 5eme Harmos 5P
Définition du groupe nominal et des règles d’accord en genre et en nombre
Le groupe nominal est une structure linguistique élémentaire, pilier de l’orthographe française, qui s’articule autour d’un nom et inclut les déterminants, les adjectifs et parfois des pronoms qui se rapportent à ce nom. L’accord en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel) doit être respecté entre ces composants pour assurer la cohérence grammaticale d’une phrase. Pour les élèves de 5eme Harmos 5P, maîtriser cette compétence est essentiel.
Le déterminant et le nom doivent concorder en genre et en nombre.
L’adjectif qualificatif s’accorde avec le nom qu’il qualifie.
Les pronoms réfléchis et possessifs doivent également être en harmonie avec le genre et le nombre du nom.
Les exceptions et les cas particuliers à mémoriser
Certains cas dérogent aux règles générales, demandant une attention accrue :
Exception
Règle
Adjectifs de couleur
Certains restent invariables (adjectifs composés ou provenant de noms).
Noms épicènes
Le genre ne change pas, peu importe le sexe de la personne ou de l’animal désigné.
Stratégies pédagogiques pour enseigner l’accord du groupe nominal
Pour transmettre efficacement ces notions, plusieurs méthodes peuvent être employées :- Privillégier une approche ludique avec des jeux de cartes ou des activités interactives.- Utiliser des exercices progressifs, depuis l’identification jusqu’à la production de groupes nominaux complexes.- Encourager la relecture et la correction par les pairs pour renforcer l’apprentissage collaboratif et la mémorisation à long terme.
Maîtriser l’accord du groupe nominal en 5eme Harmos 5P
Pourquoi l’accord du groupe nominal est-il essentiel en 5eme Harmos 5P ?
L’acquisition d’une solide maîtrise de l’accord du groupe nominal constitue un pilier fondamental de l’orthographe française au 5eme Harmos 5P. Cette compétence est cruciale car elle favorise la précision et la clarté de l’expression écrite des élèves. La justesse des accords influe directement sur la qualité de la communication et permet aux jeunes apprenants de construire des bases solides pour les apprentissages futurs.
Comment identifier et rectifier les fautes d’accord courantes ?
Pour rectifier les erreurs d’accord, il est primordial d’encourager les élèves à relire attentivement leurs phrases, en prêtant une attention particulière aux marqueurs de genre et de nombre. La pratique régulière à travers des exercices ciblés est également essentielle. Utiliser des stratégies mnémotechniques peut aider à ancrer les règles d’accord dans la mémoire des élèves du 5eme Harmos 5P.
Quelles ressources Pass Éducation offre-t-elle pour l’apprentissage de l’accord ?
Pass Éducation met à disposition une panoplie de ressources pédagogiques conçues spécifiquement pour l’accord du groupe nominal au 5eme Harmos 5P. Ces outils incluent des fiches d’exercices, des leçons détaillées et des jeux éducatifs qui renforcent l’assimilation des règles tout en rendant l’apprentissage ludique et engageant pour les élèves.
Tables des matières Accord dans le groupe nominal - Orthographe - Français : 5eme Harmos 5P
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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