L’importance de la numération dans le cursus initial du 3eme Harmos 3P est indéniable. Elle pose les fondations essentielles à l’acquisition des compétences mathématiques. L’affichage de classe, outil pédagogique visuel, devient alors un allié précieux pour ancrer la connaissance des nombres chez les jeunes apprenants. En effet, une approche visuelle peut catalyser la compréhension des concepts abstraits tels que la numération, accentuant l’apprentissage des nombres pairs et impairs. L’objectif de cet article est d’aider enseignants et parents à sélectionner des ressources visuelles efficaces pour faciliter l’apprentissage de la numération en 3eme Harmos 3P.