Aborder la conjugaison française au 3eme Harmos 3P repose sur une approche didactique qui allie rigueur et accessibilité. Les besoins pédagogiques des élèves de cet âge imposent l’emploi de supports visuels percutants, tels que les affiches de classe, pour ancrer les connaissances. Les temps fondamentaux – passé, présent et futur – constituent le pilier de cette initiation linguistique. Les affiches didactiques, par leur vocation à clarifier et à séduire le regard, deviennent des outils incontournables dans la transmission des règles conjugales, stimulant l’assimilation intuitive chez les jeunes apprenants.
