Apposition - Examen Contrôle : 10ème Harmos

Bilan de grammaire avec le corrigé – Évaluation sur l’apposition en : 10eme Harmos

Consignes pour cette évaluation :

Souligne les appositions présentes dans ces phrases en rouge et en noir les mots auxquels elles se rapportent.

Complète ces phrases avec des appositions dont la classe grammaticale est indiquée entre parenthèses.

Recopie deux fois chacune des phrases suivantes, en déplaçant à chaque fois le groupe apposé.

Fais le portrait de deux frères ou de deux sœurs, en faisant ressortir les particularités de chacun (e) , grâce à de nombreuses appositions.

style= »line-height: 1.5; »>Souligne les appositions présentes dans ces phrases en rouge et en noir les mots auxquels elles se rapportent. style= »line-height: 1.5; »>

Rose de plaisir, Claire nous a annoncé qu’elle se fiancerait, le mois prochain, avec Benjamin.

Pleins de courbatures, nous sommes descendus avec soulagement de la voiture de Charlie, un vrai tacot.

Alphonse Daudet, l’auteur des Lettres de mon moulin, est né à Nîmes, en 1840.

Quand il rentre, il se livre à son occupation favorite, jouer du piano pendant des heures.

Complète ces phrases avec des appositions dont la classe grammaticale est indiquée entre parenthèses.

Le lion, (GN)…………………………………………………….., est menacé de disparition.

Le médecin lui a donné deux conseils : (infinitifs)

(Adjectif)……………………………………………………., ils arrivèrent chez eux à une heure du matin.

Apporte-moi ce stylo, (pronom)…

J’ai un souhait, (proposition subordonnée)…

style= »line-height: 1.5; »>Recopie deux fois chacune des phrases suivantes, en déplaçant à chaque fois le groupe apposé.

Les enfants aperçurent un somptueux château, dominant la montagne.

Charlotte se jeta, recrue de fatigue, en travers de son lit.

style= »line-height: 1.5; »>Fais le portrait de deux frères ou de deux sœurs, en faisant ressortir les particularités de chacun (e) , grâce à de nombreuses appositions.

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