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- Le plus-que-parfait pour le 1er groupe de verbes en français
  
  Le plus-que-parfait est un temps de l’indicatif qui exprime une action achevée avant une autre action également passée. Les verbes du 1er groupe, terminés en « -er », sont les plus couramment utilisés en français et leur maîtrise au plus-que-parfait est donc cruciale.
  
  Particularités du 1er groupe au plus-que-parfait
  
  Les verbes du 1er groupe au plus-que-parfait s’accordent en genre et en nombre avec le sujet. Ils se conjuguent avec l’auxiliaire « avoir » conjugué à l’imparfait, suivi du participe passé du verbe. Prenons par exemple le verbe « jouer » :
  - J’avais joué
  - Tu avais joué
  - Il/elle avait joué
  Identifier et classer les verbes du 1er groupe au plus-que-parfait
  
  Une caractéristique des verbes du 1er groupe au plus-que-parfait est la terminaison en « -é » du participe passé. Leur identification et leur classement passent par la reconnaissance de cette terminaison.
  
  Utiliser correctement les verbes du 1er groupe au plus-que-parfait
  
  Il est important de faire l’accord correctement lors de la conjugaison au plus-que-parfait. L’accord du participe passé se fait toujours avec le sujet. Voici un tableau illustratif :
  
  Verbe Sujet Plus-que-parfait
  Jouer Je J’avais joué
  
  Jouer Tu Tu avais joué
  
  Jouer Il/elle Il/elle avait joué

Verbe	Sujet	Plus-que-parfait
Jouer	Je	J’avais joué
Jouer	Tu	Tu avais joué
Jouer	Il/elle	Il/elle avait joué

Le plus – que – parfait et ses valeurs – Cours de conjugaison pour la : 8ème Harmos – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Cours - 3e groupe : 8eme Harmos 8P

Cours de conjugaison sur le plus-que-parfait et ses valeurs en 6ème. En français, le plus-que-parfait est un temps composé. Il est formé de deux éléments : un auxiliaire (avoir ou être) + le participe passé du verbe à conjuguer. Ex : Comprendre : Elle avait compris. Descendre : Il était descendu Les auxiliaires être et avoir : L’auxiliaire est l’élément du plus-que-parfait qui se conjugue. Au plus-que-parfait, cet auxiliaire est conjugué à l’imparfait. Ex : j’avais compris, tu avais compris,…

1er groupe : 8eme Harmos 8P - Cours
- Les clés du plus-que-parfait du 1er groupe
  
  Quelle est l’importance d’étudier le plus-que-parfait du 1er groupe en français ?
  
  L’étude du plus-que-parfait du 1er groupe en français revêt une importance capitale pour un apprenant de 8eme Harmos 8P année. Cette forme verbale, largement utilisée en récit, permet de situer une action antérieure à une autre déjà passée. Maîtriser cette conjugaison ouvre donc la voie à une expression écrite plus riche et précise.
  
  Quelle est la bonne méthode pour conjuguer un verbe du 1er groupe au plus-que-parfait ?
  
  La conjugaison d’un verbe du 1er groupe au plus-que-parfait se fait en deux étapes. On conjugue d’abord l’auxiliaire « avoir » ou « être » à l’imparfait, puis on ajoute le participe passé du verbe. Par exemple, pour le verbe « travailler », on obtient « j’avais travaillé ».
  
  Quels sont les pièges communs lors de la conjugaison du plus-que-parfait ?
  
  Le plus souvent, les erreurs se glissent dans l’accord du participe passé. Dans le cas du 1er groupe, il est important de se rappeler que le participe passé ne s’accorde pas avec le sujet si le verbe est conjugué avec l’auxiliaire « avoir ». En revanche, avec « être », il s’accorde en genre et en nombre avec le sujet.Découvrez des astuces éprouvées et des secrets d’insider dans notre dernier guide complet sur le [prompt= »titre-seo »]. Ne manquez pas !