Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 9 999 Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 9 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Décompose les nombres suivants en séparant, centaines, dizaines et unités. Recompose les nombres suivants. Relie les nombres qui possèdent Décompose les nombres suivants en séparant, centaines, dizaines et unités. 2 581 = ….. + ….. +…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Range ces nombres dans l’ordre croissant : 251 – 680 – 392…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Encadrer un nombre entre deux dizaines et deux centaines (jusqu’à 999) Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Encadre les nombres suivants entre deux centaines consécutives. Encadre les nombres suivants entre deux dizaines consécutives. Surligne ce qui est vrai. Encadre les nombres suivants entre deux centaines consécutives….
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 999) sur un axe Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Colorie les étiquettes en fonction de leurs places sur la droite numérique. Ecris le nombre correspondant dans chaque étiquette. Place ces nombres sur la droite graduée en les reliant….
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 9 999 Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Range ces nombres dans l’ordre croissant : 2 514 – 680…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Encadrer un nombre entre deux dizaines, deux centaines et deux milliers (jusqu’à 9 999) Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Encadre les nombres suivants entre deux dizaines consécutives. Encadre les nombres suivants entre deux centaines consécutives. Encadre les nombres suivants entre deux milliers consécutifs. Encadre les…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 9 999) sur un axe Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Relie les étiquettes en fonction de leur place sur la droite numérique. Ecris le nombre correspondant dans chaque étiquette. Place ces nombres sur la droite graduée en les…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Ecris les nombres suivants en chiffres. Ecris les nombres suivants en lettres. Relie les nombres aux nombres de mots qui les constituent. Ecris les nombres suivants en chiffres. trois-cent-vingt-deux : ….. cinq-cent-quarante :…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Décompose les nombres suivants en séparant, centaines, dizaines et unités. Recompose les nombres suivants. Relie les nombres qui possèdent Décompose les nombres suivants en séparant, centaines, dizaines et unités. 624 = ….. + ….. + __ 937 =…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Connaître la valeur des chiffres en fonction de leurs positions (nombres jusqu’à 999) Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Surligne les nombres qui correspondent aux valeurs des chiffres soulignés. Surligne les nombres qui correspondent aux valeurs des chiffres. Compose les nombres en fonction des nombres surlignés. Surligne les nombres qui correspondent…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Connaître différentes écritures et représentations d’un même nombre (nombres jusqu’à 999) Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Surligne les différentes écritures ou représentations du nombre souligné. Complète les égalités suivantes. Colorie et relie les nombres semblables à celui du centre. Voir les fichesTélécharger les documents Connaître différentes écritures et représentations d’un…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 9 999 Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 9 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Ecris les nombres suivants en chiffres. Ecris les nombres suivants en lettres. Relie les nombres aux nombres de mots qui les constituent. Ecris les nombres suivants en chiffres. deux-mille-cent-quinze : ……..
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Connaître différentes écritures et représentations d’un même nombre (nombres jusqu’à 9 999) Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 9 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Colorie les différentes écritures d’un même nombre de la même couleur. Complète les égalités suivantes. Colorie les nombres semblables à celui du centre. Voir les fichesTélécharger les documents Connaître différentes écritures et…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Connaître la valeur des chiffres en fonction de leurs positions (nombres jusqu’à 9 999) Nombres – Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 9 999 Consignes pour cette évaluation progressive : Surligne les nombres qui correspondent aux valeurs des chiffres soulignés. Surligne les nombres qui correspondent aux valeurs des chiffres. Compose les nombres en fonction des nombres surlignés. Surligne les nombres…
Evaluation progressive à imprimer en 5eme Harmos : Dénombrer, constituer et comparer des collections avec des groupements en dizaines et centaines Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer Consignes pour cette évaluation progressive : Complète ce qui suit en observant les boîtes de conserve. Certaines ont été rangées dans des boîtes de 100 ou de 10. Dessine les 117 billes que…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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