Que ce soit pour prolonger le travail sur la résolution de problèmes ou pour l’étudier en tant que telle, la leçon sur l’organisation et la gestion des données en 5eme Harmos 5P est une étape indispensable de cette classe.
Toutes les ressources pour votre leçon sur l’organisation et la gestion de données en 5eme Harmos 5P
Dans vos progressions en mathématiques, il y a une compétence à travailler qui peut parfois être oubliée. Elle est pourtant notée dans les repères annuels de progression de 5eme Harmos 5P sur Eduscol sous l’onglet « résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul ». Elle est ainsi formulée : l’élève sait « résoudre des problèmes nécessitant l’exploration d’un tableau ou d’un graphique ». Sur Pass-education, vous trouverez toutes les ressources nécessaires pour faire votre leçon sur l’organisation et la gestion de données en 5eme Harmos 5P sous forme de fiches. Vous n’avez qu’à effectuer le téléchargement et à imprimer la fiche, votre leçon sera déjà prête à l’emploi !
Les fiches de leçon sur les tableaux et les graphiques en 5eme Harmos 5P
L’organisation et la gestion de données en 5eme Harmos 5P passent le plus souvent par l’utilisation de tableaux et de graphiques.
En classe, les élèves doivent apprendre à en maîtriser :
- la lecture ;
- l’utilisation ;
- la construction.
La plupart des exercices de maths 5eme Harmos 5P donnés à ce sujet sont des problèmes pour lesquels on attend de l’élève un traitement des informations données. Pour créer une progression efficace, veillez à proposer des jeux et des exercices très simples au départ, comme des tableaux à compléter. Puis, petit à petit, lorsque les élèves commencent à bien comprendre le fonctionnement des tableaux et des graphiques, vous augmenterez la difficulté.
Les graphiques peuvent être présentés sous diverses formes : bâtons, courbes ou camemberts. Une trace écrite sur l’organisation et la gestion de données en 5eme Harmos 5P viendra appuyer la réalisation d’exercices.
Ce travail sur la représentation graphique des nombres peut être une porte d’entrée sur la notion de proportionnalité qui sera développée au cours du cycle 3.
