Leçons, trace écrite, cours - Progressions / programmations : Ecole enfantine - PDF à imprimer

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Devenir élève – Progression annuelle : 2ème Harmos – PDF à imprimer

Devenir élève - Progression annuelle : 2ème Harmos - PDF à imprimer

Devenir élève – Progression annuelle : 2eme Harmos Devenir élève : 2eme Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · Nommer les différents adultes de l’école · Respecter les règles de vie (attendre son tour, chuchoter, ranger….. ) ·Utiliser les règles de convivialité (dire bonjour, au revoir, merci ….. ) · Comprendre la nécessité de règles pour vivre ensemble. · Respecter le matériel et le travail…


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Découvrir l’écrit et graphisme – Progression annuelle : 2ème Harmos – PDF à imprimer

Découvrir l'écrit et graphisme - Progression annuelle : 2ème Harmos - PDF à imprimer

Découvrir l’écrit et graphisme – Progression annuelle : 2eme Harmos Découvrir l’écrit : 2eme Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · comprendre un texte ; reformuler un passage de l’histoire. utiliser le vocabulaire : couverture, quatrième de couverture. · produire une phrase cohérente pour illustrer un dessin, une photo · décomposer les mots en syllabes · reconnaître son prénom dans les trois écritures · reconnaître…


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Découvrir le monde – Progression annuelle : 2ème Harmos – PDF à imprimer

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Découvrir le monde – Progression annuelle : 2eme Harmos Découvrir le monde : 2eme Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin La matière et objets Fabriquer des objets en utilisant des matériaux divers. Agir sur la matière pour la transformer en : modelant, morcelant, déchirant, découpant, taillant, frappant, écrasant, broyant, moulant, tamisant, râpant, mélangeant, transvasant, transportant, cuisant, assemblant….. (pâte à modeler, pâte à sel, bois, terre,…


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Découvrir le monde – Progression annuelle – PDF à imprimer

Découvrir le monde - Progression annuelle - PDF à imprimer

Découvrir le monde – Progression annuelle : Maternelle : Découvrir le monde : Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin La matière · découvrir des matières : eau, gouache, encre, pastels, terre, sable, pâte à modeler, pâte à sel ….. · faire des expériences : transvaser, remplir ….. · le papier : maîtriser des gestes simples (déchirer, coller ….. ) · Utiliser des ciseaux · L’eau :…


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Devenir élève – Progression annuelle – PDF à imprimer

Devenir élève - Progression annuelle - PDF à imprimer

Devenir élève – Progression annuelle : : Devenir élève : Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · identifier les adultes et repérer leurs rôles · communiquer avec l’adulte · entrer en relation avec les autres enfants · adapter son comportement aux règles de la vie collective · participer aux activités Accepter de quitter le milieu familial · ranger son manteau et ses affaires à leur place…


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S’approprier le langage – Progression annuelle – PDF à imprimer

S'approprier le langage - Progression annuelle - PDF à imprimer

S’approprier le langage – Progression annuelle : : S’approprier le langage : Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · répondre « Je suis là » lors de l’appel · prendre la parole en petits groupes · parler aux autres enfants, à l’adulte · s’exprimer de manière compréhensible · dire de mémoire des textes courts : comptines, jeux de doigts · acquérir le vocabulaire quotidien de l’école…


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S’approprier le langage – Progression annuelle : 1ère Harmos – PDF à imprimer

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S’approprier le langage – Progression annuelle : 1ere Harmos S’approprier le langage : 1ere Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · Prononcer correctement · Parler avec et les autres enfants l’adulte en se faisant comprendre · Participer à un échange collectif en acceptant d’écouter autrui, en attendant son tour de parole et en restant dans le propos de l’échange. · Comprendre les consignes simples de…


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Devenir élève – Progression annuelle : 1ère Harmos – PDF à imprimer

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Devenir élève – Progression annuelle : 1ere Harmos Devenir élève : 1ere Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · Connaître les différents lieux de l’école. · Connaître les adultes de l’école et leur fonction. · Adapter son comportement à une contrainte de groupe. · Respecter les règles de vie commune (l’autre et le matériel). Compétences 1ère période · Respecter les règles de politesse. · Participer…


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Découvrir l’écrit – Graphisme – Progression annuelle : 1ère Harmos – PDF à imprimer

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Découvrir l’écrit – Graphisme – Progression annuelle : 1ere Harmos Découvrir l’écrit : 1ere Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · Reconnaître son prénom en lettres majuscules. · Reconstituer son prénom avec des lettres découpées · Connaître l’initiale de son prénom · Repérer et associer deux mots identiques. · Reconstituer un mot. · Utiliser le coin-livres. · S’intéresser aux livres, les manipuler. · Différencier l’album…


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Découvrir le monde – Progression annuelle : 1ère Harmos – PDF à imprimer

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Découvrir le monde – Progression annuelle – : 1ere Harmos Découvrir le monde : 1ere Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin La matière et objets · Prendre conscience du changement de matière : aliments. · Manipuler différentes matières. · Utiliser des techniques et des actions de fabrication simples : collage (proprement et en limitant la quantité de colle). · Coller des gommettes avec soin librement…


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Activités Mathématiques – Progression annuelle : 1ère Harmos – PDF à imprimer

Activités Mathématiques - Progression annuelle : 1ère Harmos - PDF à imprimer

Mathématiques – Progression annuelle : 1ere Harmos Activités mathématiques : 1ere Harmos Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin Compétences 1ère période Compétences 2ème période Compétences 3ème période Compétences 4ème période Quantités et nombres · réaliser une collection de 1 puis 2 puis 3 et 4objets · reconnaître visuellement une collection de 1, 2 ,3ou 4 objets · reconnaître les constellations de dés de 1 à 4…


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Graphisme – Découvrir l’écrit – Progression annuelle – PDF à imprimer

Graphisme - Découvrir l’écrit - Progression annuelle - PDF à imprimer

Graphisme – Découvrir l’écrit – Progression annuelle : : Découvrir l’écrit : Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin · reconnaître son étiquette (photo + prénom) · reconnaître son porte manteau · reconnaître les lettres de certains mots avec modèle · reconnaître un livre · manipuler un livre correctement (sens de la lecture et sens des pages) · écouter une histoire lue ou racontée par l’adulte Compétence…


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Activités Mathématiques – Progression annuelle – PDF à imprimer

Activités Mathématiques - Progression annuelle - PDF à imprimer

Mathématiques – Progression annuella – Maternelle Activités mathématiques : Période 1 Septembre – Octobre Période 2 Novembre – Décembre Période 3 Janvier – Février Période 4 Mars – Avril Période 5 Mai – Juin Compétences 1ère période Compétences 2ème période Compétences 3ème période Compétences 4ème période Quantités et nombres · connaître la comptine numérique jusqu’à 3 · associer le chiffre 1 à son écriture chiffrée · réaliser une collection comportant le même nombre d’objets sans procédure numérique · connaître la comptine numérique (1 à 5)…


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Progressions / programmations : Ecole enfantine - Leçon

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