Comment apprend - on dans les autres pays du monde ? - Lecture documentaire : 6ème, 7ème Harmos

Lecture documentaire sur Comment apprend-on dans les autres pays du monde ? au : 6eme, 7eme Harmos .

Beaucoup ont en commun la craie et le tableau noir. Mais les lieux d’apprentissage sont très différents selon les pays. Quand certains élèves suivent des cours en plein air sur des bancs improvisés ou assis en tailleur sur le sol, d’autres ont chacun leur ordinateur portable.

La Corée du Sud mise sur les médias numériques. Chaque salle de classe dispose d’ordinateurs et d’un accès à internet. Le gouvernement veut remplacer tous les manuels scolaires par des e-books. Pour que le passage à l’éducation numérique ne se heurte pas aux difficultés financières des parents, les enfants issus de familles modestes sont gratuitement équipés en ordinateurs.

Quand il n’existe pas de lieu d’apprentissage en dur, les enfants de familles pauvres doivent improviser. Ici, au Pakistan, les cours se déroulent dans un parc public. Le pays a considérablement réduit ses dépenses en matière d’éducation. Le gouvernement investit davantage dans l’armée. Les écoliers sont les premiers à en souffrir.

Au Ghana, les écoliers se contentent d’un tableau noir et de bancs en bois. Comparé à ses voisins, le Ghana a un taux d’alphabétisation relativement élevé car les six premières années d’enseignement sont gratuites. Sur le papier, l’école est même obligatoire pendant neuf ans. Les écoliers des régions rurales ont des difficultés car ils parlent à peine l’anglais, la langue d’enseignement.

Le Bangladesh est l’un des pays les plus exposés aux catastrophes naturelles. Chaque année, les pluies de la mousson obligent des milliers d’écoles à fermer à cause des inondations, laissant ainsi de nombreux élèves sans instruction pendant plusieurs semaines.

Grâce à un architecte, l’école est désormais dispensée dans des bateaux. Ainsi, les élèves ne subiront plus les intempéries.

Questionnaire

1/ Quel est le genre de ce texte ?

2/ Quel est le thème traité ?

3/ De quels pays parle-t-on ? Fais des recherches et situe-les sur le planisphère.

4/ Parmi ces pays, indique les pays riches et les pays pauvres ?

5/ Quelle est la particularité de l’école au Bengladesh ? Pourquoi cette particularité ?

6/ Pourquoi, au Pakistan, l’école se fait-elle dans des parcs publics ?

7/Quelle est la particularité de l’école en Corée du Sud ?

8/ Considères-tu que tu vis dans un pays pauvre ou riche ? Pourquoi ? Comment est ton école ?

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