La carte mentale s’est imposée comme un outil pédagogique de premier plan, particulièrement dans l’apprentissage de la conjugaison à l’impératif pour les élèves de 6eme Harmos 6P. Cette technique visuelle aide à structurer et à mémoriser les informations de manière plus efficace et ludique. L’impératif, essentiel pour exprimer des ordres ou des conseils, peut parfois sembler complexe pour de jeunes apprenants. L’utilisation de la carte mentale permet de décomposer cette forme verbale en éléments simples et accessibles, facilitant ainsi l’acquisition des règles de conjugaison par les enfants.
