La carte mentale s’avère être un outil pédagogique précieux pour l’enseignement de la conjugaison française, particulièrement efficace pour les élèves de 6eme Harmos 6P. Elle aide à visualiser et structurer la complexité du passé simple, un temps essentiel mais souvent épineux pour les jeunes apprenants. Grâce à cette méthode, les élèves peuvent mieux comprendre et retenir les règles de conjugaison, y compris les verbes réguliers et irréguliers. L’utilisation de cette technique en classe ou à domicile transforme l’apprentissage en une expérience plus interactive et engagée.
