Evaluation avec le corrigé - Comparer et ranger les nombres de 0 à 9 999 - Bilan : 5ème Harmos

Evaluation avec le corrigé pour la 5eme Harmos – Comparer et ranger les nombres de 0 à 9 999 – Bilan à imprimer

Evaluation numération : Comparer et ranger les nombres de 0 à 9 999

Compétences évaluées
Ranger des nombres par ordre croissant et décroissant
Savoir comparer des nombres inscrits dans une liste
Utiliser les signes <, >, = pour comparer des nombres

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Comparer et ranger les nombres de 0 à 9 999

COMPARER

C’est trouver parmi une liste de nombres lequel est le plus petit ou lequel est le plus grand.

On utilise les symboles suivants:

< plus petit que ; > plus grand que ; = égal

Le nombre qui a le moins de chiffres est le plus petit : 498 < 2 736.

◊ si le nombre de chiffres est le même, on compare d’abord le chiffre des milliers. Ex : 7 002 > 3 258 ;

◊ si le chiffre des milliers est le même, on compare celui des centaines.

Ex : 5 437 < 5 941

Puis celui des dizaines, unités …

RANGER

C’est comparer les nombres pour rechercher les plus petits ou les plus grands.
On peut ranger par :

◊ ordre croissant : du plus petit au plus grand 4 027 < 5 670 < 7 009 < 9 136

◊ ordre décroissant : du plus grand au plus petit

9 136 > 7 009 > 5 670 > 4 027

Astuce : lors du rangement, pour ne pas oublier de nombres, barre les nombres qui sont déjà classés.

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Dans chaque liste colorie le plus petit nombre en bleu et le plus grand en jaune.

5 278 – 1 847 – 3 657 – 9 412 D. 5 557 – 5 622 – 5 479 – 5 036 – 5 129
8 719 – 2 901 – 4 123 – 1 598 E. 1 146 – 1 147 – 1 140 – 1 143 – 1 145
7 789 – 856 – 8 921 – 6 701 F. 2 642 – 2 636 – 2 619 – 2 683 – 2 607

❷ Cet exercice a été fait par un élève. Corrige – le en barrant les erreurs et en ajoutant le bon signe.

5 679 < 7 655 2 252 > 2 254 7 m 4 d 2 c 3 u = 7 234

2 m 1 c 2 d 4 u = 2 214 1 536 > 2 127 3 927 = 3 m 9 c 2 d 7 u

1 523 < 1 m 5 c 2 d 3 u 6 247 = 6 247 4 000 + 10 < 4 001

❸ Range les nombres comme demandé.

2 137 ; 4 182 ; 5 626 ; 1 099 ; 1 100 ; 4 750

______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______

8 870 ; 8 709 ; 8 227 ; 8 136 ; 8 592 ; 8 979

______ > ______ > ______ > ______ > ______ > ______

❹ Ecris tous les nombres de 4 chiffres possibles avec les chiffres 1 ; 5 ; 7 et 8 commençant par 1. (il y en a 6) puis classe-les dans l’ordre croissant.

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Ranger des nombres par ordre croissant et décroissant
Savoir comparer des nombres inscrits dans une liste
Utiliser les signes <, >, = pour comparer des nombres

Range correctement les nombres donnés dans les séries suivantes.

Range les nombres suivants comme indiqué.

Dans chacune des listes, entoure le plus petit nombre en bleu et le plus grand en vert.

Mets le signe qui convient < ; > ; =.

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