Evaluation avec le corrigé - L’imparfait des verbes du groupe en - ir, - oir, - dre - Bilan : 7ème Harmos

L’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre en 7eme Harmos – Evaluation avec le corrigé à imprimer

Compétences évaluées
Connaître les terminaisons de l’imparfait.
Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe.

Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes du 3^ème groupe : -ir ; -oir ; -dre

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

LES VERBES REGULIERS

-ir Ex : courir	-oir Ex : vouloir	-dre Ex : attendre
Je courais	Je voulais	J’attendais
Tu courais	Tu voulais	Tu attendais
Il/elle/on courait	Il/elle/on voulait	Il/elle/on attendait
Nous courions	Nous voulions	Nous attendions
Vous couriez	Vous vouliez	Vous attendiez
Ils/elles couraient	Ils/elles voulaient	Ils/elles attendaient

LES VERBES IRREGULIERS

Quelques verbes irréguliers modifient leur radical à l’imparfait, ce radical reste le même à toutes les personnes.

Ce radical est le même que celui de la 1^ère personne du pluriel au présent.

Exemples :

voir → nous voyons (présent)→ imparfait : je voyais, tu voyais …..

prendre → nous prenons → je prenais, tu prenais…

fuir → nous fuyons → je fuyais, tu fuyais…

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Surligne les verbes qui sont à l’imparfait :

nous cueillons tu servirais vous fondez vous ouvriez
nous rejoignions je vendrai il fallait tu recevrais
ils valaient on apercevra elles pouvaient vous compreniez

❷ Complète avec la forme verbale à l’imparfait.

tenir : je → je tenais vouloir : ils ______________________
pouvoir : elle ______________________ rendre : nous ______________________
dormir : vous ______________________ savoir : tu ______________________
attendre : j’ ______________________ partir : on ______________________
fuir : nous ______________________ prévoir : vous ______________________
comprendre : je ______________________ savoir : elles ______________________

❸ Souligne le verbe, note son infinitif et mets les phrases à l’imparfait.

Exemple : La maîtresse doit noter les absents. → devoir ; La maîtresse devait noter les absents.

Tu t’enfuis à toute vitesse. →

Nous tendons le câble du gaz. →

Franchement je ne vois rien ! →

Lui et toi devez partir rapidement. →

Ces médecins prennent des patients.→

❹ Complète le texte avec le verbe donné à l’imparfait.

Hier j’ (entendre) ……………………… de la musique, le son (venir) ……………………… de mon garage, mon mari (dormir) ……………………….. . Alors que je (descendre) ……………………… les escaliers subitement je me rappelai que les enfants (partir) ……………………… en vacances cette nuit et (devoir) ……………………… être en train de finir leurs bagages.

❺ Fais une phrase avec le verbe venir à la 3ème personne du pluriel de l’imparfait.

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Connaître les terminaisons de l’imparfait.
Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe.

❶ Complète le tableau suivant avec le verbe conjugué à l’imparfait.

❷ Recopie la phrase en remplaçant le sujet par celui proposé et mets le verbe à l’imparfait.

❸ Complète le texte avec un verbe proposé conjugué à l’imparfait.

❹ Ecris une phrase dont le verbe sera à l’imparfait.

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