Evaluation avec le corrigé sur les familles de mots - Bilan : 4ème Harmos

Les familles de mots en 4eme Harmos – Evaluation, bilan à imprimer avec correction

Evaluation vocabulaire : Les familles de mots

Compétences évaluées
Reconnaitre des mots d’une même famille.
Trouver des mots d’une même famille.
Utiliser des préfixes/suffixes pour créer de nouveaux mots.

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Des mots font partie d’une même famille quand ils évoquent la même idée et qu’ils sont formés à partir d’un mot simple. On dit qu’ils ont le même radical.

Ex : dent, dentiste, dentaire, édenté, dentier

On construit un mot de la même famille en ajoutant une ou plusieurs syllabe(s) au début ou à la fin du radical.

Ces syllabes sont appelées préfixes (= devant le mot) ou suffixes (= derrière le mot)

Exemples :

Brancher – débrancher -branchement

rebrancher

Certains mots se ressemblent mais ne font pas partie de la même famille ! Ils n’ont pas de sens commun :

Exemples : sale et saler

Sale = qui n’est pas propre

Saler = mettre du sel

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Surligne le radical commun aux mots de chaque liste.

rougeur – rougir – rougissement – rougeâtre

central – centralisation – centrer – décentrer

lourdement – lourdeur – alourdir – lourdaud

jardin – jardinier – jardinage – jardinerie

❷ Barre l’intrus dans chaque liste.

village – ville – villageoise – visite – villa –

salé – salir – salissant – saleté – sale –

ranger – rangement – rangée – orange – rang

❸ Surligne les mots de la même famille dans la liste suivante.

soupe – sautoir – sauce – sautiller – sortir – santé – sauteur – souris

❹ Classe les mots suivants en trois familles. Indique le radical en haut de chaque famille.

fleurir – flottaison – enterrer – territoire – flottement – effleurer – terrain

flotteur – fleur – flotter – refleurir- terrasse – flot – fleuriste- atterrir

❺ Trouve trois mots de la même famille en utilisant les préfixes -re /-dé et les suffixes -able/-age :

Monter : ………………………………

Place : ………………………………

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Reconnaitre des mots d’une même famille.
Trouver des mots d’une même famille.
Utiliser des préfixes/suffixes pour créer de nouveaux mots.

1- Indique si ces mots appartiennent à la même famille.

2- Retrouve le radical pour chaque famille de mots.

3- Dans chaque liste, barre le mot qui n’est pas de la même famille.

4- Classe ces mots en trois familles.

5- Trouve deux mots de la même famille en rajoutant des préfixes et/ou des suffixes.

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