Evaluation et bilan sur les problèmes multiplicatifs avec les corrections : 5ème Harmos

Evaluation – Bilan – Problèmes multiplicatifs en 5eme Harmos avec les corrections

Evaluation calcul : problèmes multiplicatifs

Compétences évaluées
Associer un problème, sa multiplication et la phrase réponse.
Résoudre un problème multiplicatif.

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Problèmes multiplicatifs

RECONNAÎTRE UN PROBLEME MULTIPLICATIF

Dans un problème, quand il faut répéter la même addition, on utilise une multiplication pour aller plus vite.

Exemple : Thomas achète 9 paquets de 4 gâteaux chacun. Combien a-t-il acheté de gâteaux ?

Schématisation du problème

Calcul en ligne : 9 x 4 = 36 ou 4 x 9 = 36

Phrase de conclusion : Il a acheté 36 gâteaux.

RESOUDRE UN PROBLEME MULTIPLICATIF

Pour résoudre un problème multiplicatif, il faut suivre ces quelques étapes :

Lire avec attention l’énoncé du problème pour le comprendre.
Faire un schéma du problème si besoin.
Poser la multiplication et calculer puis vérifier le résultat.
Faire une phrase de conclusion.

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Relie chacun des problèmes à son résultat.

A. Marina a 5 pochettes de 12 bonbons chacune. Combien a-t-elle de bonbons ?	●	●	4 x 125 = 500
B. Paul a 4 albums de 125 timbres chacun. Combien a-t-il de timbres ?	●	●	12 x 25 = 300
C. Jean a 25 billets de 5 €. Quelle somme Jean possède-t-il ?	●	●	5 x 12 = 60
D. Léa possède 12 sacs de 25 billes chacun. Combien de billes possède-t-elle ?	●	●	25 x 5 = 125

❷ Résous le problème en suivant les différentes étapes.

Lis le problème puis colorie en rouge les données numériques et en bleu la question posée.

Dans un restaurant il y a 6 tables de 2 personnes ; 4 tables de 5 personnes et 7 tables de 8 personnes. Combien de personnes peuvent manger en même temps dans ce restaurant ?

Pose et calcule les multiplications qui permettent de résoudre le problème.

Calcule la somme des produits des multiplications puis écris une phrase de conclusion.

❸ Résous chacun des problèmes suivants.

Pour sa classe, un maître achète 24 livres à 7 € l’un Quel est le prix des 24 livres ?
Ce matin 15 lots de 70 bananes ont été livrés à la cantine. Combien y a-t-il de bananes en tout ?

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Compétences évaluées
Associer un problème, sa multiplication et la phrase réponse.
Résoudre un problème multiplicatif.

1-Colorie de la même couleur le problème, son opération et son résultat

2- Résous les problèmes suivants :

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