Evaluation et bilan avec le corrigé - Mesurer les longueurs : 5ème Harmos

Evaluation et bilan avec le corrigé sur « Mesurer les longueurs » en 5eme Harmos

Compétences évaluées
Savoir estimer une longueur
Savoir mesurer une longueur
Connaître les instruments de mesure

Evaluation mesure : Mesurer les longueurs

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Mesurer les longueurs

Des ustensiles pour mesurer
●Pour mesurer on peut utiliser différents objets :on les choisit en fonction de la longueur à mesurer.
●Une règle graduée en cm et mm pour mesurer des petites longueurs entre 0 et 30 cm

●Un mètre ruban pour des longueurs entre 30 cm et 2 m.

●Un décamètre pour mesurer des longueurs supérieures à 2 m.

●Un gps pour mesurer des longueurs en km.

Mesurer des segments
●Pour mesurer des segments on utilise la règle graduée. L’unité de référence est le mètre.
●Pour mesurer, il faut bien positionner sa règle en alignant le 0 avec l’extrémité gauche du segment, l’extrémité droite indique la longueur du segment.
Exemple : le segment d’extrémités A et B mesure 7 cm. On note [AB] = 7 cm

●Un segment peut se mesurer en centimètres ( cm ) et millimètres ( mm )
Exemple : le segment ci-dessous mesure entre 4 cm et 5 cm. Il mesure 5 graduations mm après le 4.
On écrit : le segment d’extrémités A et B mesure 4 cm 5 mm. On note [ AB ] = 4 cm 5 mm

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Avec quoi peut-on mesurer ces différents éléments ? Relie chaque élément à son ustensile de mesure.

un meuble de cuisine	●	●	une règle graduée
une trousse	●
un segment	●	●	un mètre ruban
un bébé	●
un terrain de football	●	●	un GPS
une maison	●
la distance Paris /Lyon	●	●	un décamètre