Evaluation – Bilan – Le singulier / pluriel des adjectifs en 4eme Harmos – Evaluation, bilan à imprimer avec correction
Evaluation orthographe : Le singulier, pluriel de l’adjectif
Compétences évaluées
Différencier l’adjectif au singulier et l’adjectif au pluriel.
Accorder l’adjectif.
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
Le singulier / pluriel des adjectifs
L’adjectif s’accorde toujours en nombre (singulier / pluriel) avec le nom auquel il se rapporte :
Exemple : Un livre amusant – Des histoires amusantes.
Pour trouver le pluriel des adjectifs, il y a plusieurs solutions :
On rajoute un « s » au pluriel :
Exemple : Un livre amusant – Des histoires amusantes.
On ne change rien pour les
adjectifs qui se terminent avec s ou x
Exemples : un visage affreux– des visages affreux
Un gros chat – des gros chats
Pour les adjectifs qui se terminent :
- -eau → -eaux
Exemple : beau / beaux
- -al → -aux
(Sauf : bancal, fatal, final, natal, naval et banal qui prennent un -s)
Exemples :
un combat royal / des combats royaux
un chantier naval / des chantiers navals
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Surligne uniquement les groupe nominaux au pluriel.
Un pauvre chien – Des vêtements magnifiques – Les élèves joyeux – Un film étonnant – Un gros colis – Ces idées folles – Une belle année – Un avis précis
❷ Classe ces mots dans le tableau.
fine – beau – vieux – poli – court – nouveau – mou – infernal
X au pluriel
S au pluriel
❸ Barre l’intrus dans chaque liste :
- Oral – national – banal – royal
- Tristes – heureuses – têtue – vives
- Frais – drôles – gros – épais
❹ Ecris les phrases ou GN en mettant les adjectifs soulignés au pluriel.
Cet enfant est mignon. Ces enfants sont …………………………………
Le chat semble peureux. Les chats semblent …………………………………
Le parfum est naturel. Les parfums sont …………………………………
Un exercice oral. Des exercices …………………………………
Evaluation, bilan à imprimer
Compétences évaluées
Différencier l’adjectif au singulier et l’adjectif au pluriel.
Accorder l’adjectif.
1- Coche si cet adjectif est singulier ou pluriel.
2- Complète avec les adjectifs au singulier.
3- Relie les couples singulier / pluriel qui vont ensemble.
4- Dans les phrases, surligne les adjectifs au pluriel. Attention aux pièges !
Leçon : 4eme Harmos – Le singulier pluriel des adjectifs pdf
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Exercices : 4eme Harmos – Le singulier pluriel des adjectifs pdf
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Exercices Correction : 4eme Harmos – Le singulier pluriel des adjectifs pdf
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