Évaluation de l'imparfait de l'indicatif en français CE2 - Bilan EVB

Evaluation – L’imparfait des verbes vouloir, pouvoir, prendre au : 5eme Harmos – Bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier ces verbes à l’imparfait Conjuguer ces verbes à l’imparfait Evaluation conjugaison : Les verbes vouloir-pouvoir et prendre à l’imparfait Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les terminaisons de l’imparfait sont les mêmes pour tous les verbes. Ces verbes du 3ème groupe ont le même radical pour toutes les personnes. vouloir pouvoir prendre Terminaisons je voulais pouvais prenais => -ais tu voulais pouvais prenais => -ais il/elle/on voulait pouvait prenait => -ait nous voulions pouvions prenions => -ions vous vouliez pouviez preniez =>…

Evaluation – Les verbes aller, voir, venir, dire, faire à l’imparfait au : 5eme Harmos – Bilan à imprimer avec correction Evaluation conjugaison : Les verbes aller-voir-venir-dire-faire à l’imparfait Compétences évaluées Identifier ces verbes à l’imparfait Conjuguer ces verbes à l’imparfait Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’imparfait de ces verbes irréguliers : Verbes irréguliers => ils ont une base verbale différente sauf aller et venir Terminaisons => à l’imparfait, tous les verbes ont les mêmes terminaisons aller faire dire venir voir Terminaisons je/j’ allais faisais disais venais voyais => ais…

Evaluation sur les verbes être et avoir à l’imparfait en 5eme Harmos – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Identifier les verbes être et avoir à l’imparfait Conjuguer les verbes être et avoir à l’imparfait Evaluation conjugaison : Les verbes être et avoir à l’imparfait Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les verbes être et avoir à l’imparfait Les verbes ÊTRE et AVOIR à l’IMPARFAIT : imparfait = un temps du PASSÉ ÊTRE AVOIR Singulier 1ère personne J’étais J’avais 2ème personne Tu étais Tu…

Evaluation sur l’imparfait des verbes en -er et en -ir (comme finir) en 5eme Harmos – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Identifier les verbes en -er et -ir à l’imparfait Conjuguer les verbes en -er et -ir à l’imparfait Evaluation conjugaison : Les verbes en -er et -ir (comme « finir ») à l’imparfait Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’imparfait des verbes en -er et en -ir (comme finir) Les verbes en -ER et en -IR…

Évaluation de conjugaison pour la 5eme Harmos sur l’imparfait des verbes fréquents du 3e groupe. Evaluation des compétences Identifier venir, aller, vouloir et pouvoir à l’imparfait. Savoir conjuguer ces verbes à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Colorie les ballons selon le verbe employé à l’imparfait : venir en rose, aller en jaune, pouvoir en bleu et vouloir en vert. Conjugue les verbes à l’imparfait. Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords sujet-verbe ! ❶ Colorie les ballons selon…

Évaluation de conjugaison pour la 5eme Harmos sur les verbes faire et dire à l’imparfait. Evaluation des compétences Identifier les verbes faire ou dire à l’imparfait. Savoir conjuguer les verbes faire et dire à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Surligne le verbe à l’imparfait de chaque phrase. Recopie-le dans la bonne colonne. Surligne la forme correcte du verbe à l’imparfait. Conjugue les verbes à l’imparfait. Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords sujet-verbe ! ❶ Surligne le verbe…

Évaluation de conjugaison pour la 5eme Harmos sur les verbes voir et prendre à l’imparfait. Evaluation des compétences Identifier voir et prendre à l’imparfait. Savoir conjuguer ces verbes à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Surligne en jaune le verbe voir à l’imparfait et en bleu, le verbe prendre. Attention aux intrus ! Colorie le(s) pronom(s) qui convien(nent). Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords…

Évaluation de conjugaison pour la 5eme Harmos sur les verbes avoir et être à l’imparfait. Evaluation des compétences Identifier être ou avoir à l’imparfait. Savoir conjuguer les verbes être et avoir à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Surligne le verbe à l’imparfait de chaque phrase. Recopie-les dans la bonne colonne. Surligne la forme correcte du verbe à l’imparfait. Complète les verbes avec la terminaison à l’imparfait qui convient. Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords sujet-verbe ! ❶…

Évaluation de conjugaison pour la 5eme Harmos sur l’imparfait des verbes en -er et -ir comme finir. Evaluation des compétences Identifier un verbe en -er et en -ir (2e groupe) à l’imparfait. Savoir conjuguer un verbe en -er et en -ir à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Souligne les verbes en -er et en -ir (comme finir) à l’imparfait. Encadre leur terminaison. Surligne la forme correcte du verbe à l’imparfait. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Observe l’image. Puis invente…

Testez vos connaissances sur « L’imparfait des verbes aller, venir, faire, dire, voir » en 5eme Harmos à l’aide de l’évaluation. Evaluation conjugaison : Les verbes aller-voir-venir-dire-faire à l’imparfait Compétences évaluées Identifier ces verbes à l’imparfait. Conjuguer ces verbes à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Entoure les verbes aller, voir, venir, dire et faire à l’imparfait avec des couleurs différentes. Complète ces phrases avec un pronom personnel sujet correct. Entoure les verbes mal conjugués à l’imparfait et corrige-les sur la ligne à côté….

Testez vos connaissances sur « L’imparfait des verbes en -er/-ir » en 5eme Harmos à l’aide de l’évaluation. Evaluation conjugaison : Les verbes en -er et -ir (comme « finir ») à l’imparfait Compétence évaluée Identifier les verbes en -er et -ir à l’imparfait. Conjuguer les verbes en -er et -ir à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Entoure le verbe conjugué à l’imparfait, puis donne son infinitif. Complète les phrases avec le pronom personnel sujet qu’il faut. Conjugue les verbes entre parenthèses à…

Bilan, évaluation à imprimer sur les verbes vouloir, pouvoir, prendre à l’imparfait en 5eme Harmos Evaluation conjugaison : Les verbes vouloir-pouvoir et prendre à l’imparfait Compétences évaluées Identifier ces verbes à l’imparfait Conjuguer ces verbes à l’imparfait Consignes pour cette évaluation : Surligne le verbe conjugué à l’imparfait, puis donne son infinitif. Donne tous les pronoms personnels sujets possibles. Complète chaque phrase avec une des formes verbales proposées. Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait. ❶ Surligne le verbe conjugué à l’imparfait,…

Bilan, évaluation à imprimer sur les verbes aller-voir-venir-dire-faire à l’imparfait en 5eme Harmos Evaluation conjugaison : les verbes aller-voir-venir-dire-faire à l’imparfait Compétences évaluées Identifier ces verbes à l’imparfait Conjuguer ces verbes à l’imparfait Consignes pour cette évaluation : Entoure les verbes aller, voir, venir, dire et faire à l’imparfait avec des couleurs différentes. Complète ces phrases avec un pronom personnel sujet correct. Entoure les verbes mal conjugués à l’imparfait et corrige-les sur la ligne à côté. Transforme ces phrases pour les mettre…

Bilan, évaluation à imprimer sur les verbes être et avoir à l’imparfait en 5eme Harmos Evaluation conjugaison : Les verbes être et avoir à l’imparfait Compétences évaluées Identifier les verbes être et avoir à l’imparfait Conjuguer les verbes être et avoir à l’imparfait Consignes pour cette évaluation : Quel est l’infinitif du verbe en gras ? Entoure le verbe demandé à l’imparfait. Transforme ces phrases en remplaçant le sujet comme demandé. Complète ce texte avec le verbe qu’il faut à l’imparfait. ❶…

Bilan, évaluation à imprimer sur les verbes en -er et -ir (comme « finir ») à l’imparfait en 5eme Harmos Evaluation conjugaison : Les verbes en -er et -ir (comme « finir ») à l’imparfait Compétences évaluées Identifier les verbes en -er et -ir à l’imparfait Conjuguer les verbes en -er et -ir à l’imparfait Consignes pour cette évaluation : Entoure le verbe conjugué à l’imparfait, puis donne son infinitif. Complète les phrases avec le pronom personnel sujet qu’il faut. Conjugue les…

Evaluation – Bilan : 5eme Harmos : Prendre, vouloir, pouvoir à l’imparfait Compétences : Identifier les verbes prendre, vouloir, pouvoir à l’imparfait. Conjuguer les verbes prendre, vouloir, pouvoir à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Souligne les phrases qui sont à l’imparfait. Trouve le pronom personnel qui convient. Complète les verbes prendre, vouloir, pouvoir à l’imparfait. (Plusieurs choix possibles) Complète à l’imparfait en changeant de personne à chaque fois. Souligne les phrases qui sont à l’imparfait. Pouviez-vous prendre ce verre ? Je…

Testez vos connaissances sur les notions de « Voir, venir, dire à l’imparfait » – Evaluation et bilan pour la 5eme Harmos Compétences : Identifier les verbes voir, venir, dire à l’imparfait. Conjuguer les verbes voir, venir, dire à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Souligne les verbes voir, venir, dire à l’imparfait. Trouve le pronom personnel qui convient. Complète les verbes voir, venir, dire à l’imparfait. Complète à l’imparfait en changeant de personne à chaque fois. Souligne les verbes voir, venir, dire…

Réalisez l’évaluation et bilan pour la 5eme Harmos sur les notions de « Aller et faire à l’imparfait » Compétences : Reconnaitre et savoir conjuguer le verbe aller à l’imparfait. Reconnaitre et savoir conjuguer le verbe faire à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Souligne le verbe aller à l’imparfait. Complète avec le verbe aller à l’imparfait. Souligne le verbe faire à l’imparfait. Complète avec le verbe faire à l’imparfait. Souligne le verbe aller à l’imparfait. Nous allions en Espagne. Ces fleuves allaient à…

Testez vos connaissances sur les notions de « Être et avoir à l’imparfait » pour la 5eme Harmos – Evaluation et bilan avec la correction Compétences : Identifier et conjuguer le verbe être à l’imparfait. Identifier et conjuguer le verbe avoir à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Barre quand ce n’est pas le verbe être à l’imparfait. Entoure la bonne réponse : le verbe être à l’imparfait. Souligne le verbe avoir à l’imparfait. Ecris 3 phrases contenant le verbe avoir à l’imparfait….

Evaluez vos connaissances sur les notions de l’imparfait des verbes du 2ème groupe en 5eme Harmos – Evaluation et bilan avec le corrigé Compétences : Identifier un verbe du 2ème groupe à l’imparfait. Conjuguer un verbe du 2ème groupe à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Barre quand le verbe n’est pas à l’imparfait. Entoure la terminaison des verbes du 2ème groupe à l’imparfait. Complète à l’imparfait. Invente 3 phrases avec des verbes du 2ème groupe à l’imparfait. Barre quand le…

Evaluation et bilan avec le corrigé sur l’imparfait des verbes en -er en 5eme Harmos Compétences : Identifier un verbe du 1er groupe à l’imparfait. Conjuguer un verbe du 1er groupe à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Barre quand ce n’est pas un verbe du 1er groupe à l’imparfait. Entoure la terminaison des verbes du 1er groupe à l’imparfait. Complète à l’imparfait. Invente 3 phrases avec des verbes du 1er groupe à l’imparfait. Barre quand ce n’est pas un verbe…

Verbe du 1ère groupe + être et avoir à l’imparfait – Evaluation pour la 5eme Harmos Bilan de conjugaison avec le corrigé à imprimer Savoir conjuguer les verbes du premier groupe à l’imparfait. Savoir conjuguer les verbes être et avoir à l’imparfait. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Complète ces phrases avec le verbe être ou avoir conjugué à l’imparfait. Nous ….. là pour ton anniversaire. Nous ….. peur du noir. L’an passé, tu ….. rousse. Ce lion ……..

Evaluation à imprimer pour la 5eme Harmos – Verbes du 2ème et 3ème groupe à l’imparfait Bilan de conjugaison Savoir conjuguer les verbes du deuxième et troisième groupe à l’imparfait. Souligne uniquement les verbes du troisième groupe. Complète ces phrases en conjuguant le verbe entre parenthèses à l’imparfait. Tu (venir) ….. souvent prendre un café. Elle (voir) ….. la mer de sa maison. Je (pouvoir) ….. sortir le soir. Les peintres (peindre) ….. souvent des paysages. Marc et toi (partir)…

Identifier les verbes à l’imparfait. Connaître et appliquer les règles de conjugaison des verbes à l’imparfait. : 5eme Harmos – Evaluation – Bilan : L’imparfait 1 Souligne les verbes conjugués à l’imparfait. 2 Conjugue les verbes à l’imparfait. 3 Conjugue les verbes de ces phrases à l’imparfait. Voir les fichesTélécharger les documents Imparfait : 5eme Harmos – Evaluation rtf Imparfait : 5eme Harmos – Evaluation pdf Correction Correction – Imparfait : 5eme Harmos – Evaluation pdf…

Imparfait : 5eme Harmos – Evaluation – Bilan – Conjugaison Evaluation de Conjugaison Objectifs évalués : Reconnaître le temps d’un verbe. Conjuguer à l’imparfait les verbes usuels. Exercice 1 : Classe dans le tableau les verbes du texte selon qu’ils sont conjugués à l’imparfait, au passé composé, au présent ou au futur. Exercice 2 Sur une feuille, conjugue les verbes être, avoir, chanter et finir à l’imparfait. Exercice 3 Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Voir les fichesTélécharger les…