Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Représenter une pyramide ou un cône » pour la 10eme Harmos . Notions sur « L’espace » Compétences évaluées Savoir représenter une pyramide en perspective. Savoir représenter un cône en perspective. Connaitre le vocabulaire des pyramides et des cônes. Consignes pour ces évaluation, bilan, contrôle : Exercice N°1 Construire en perspective une pyramide à base carrée. Exercice n°2 Une pyramide a 24 arêtes. Combien a-t-elle d’arêtes latérales ? Combien a-t-elle de faces latérales ? Combien a-t-elle de faces ? Exercice N°3 En considérant le cône…
