En 10eme Harmos 10e C.O, le programme de chaque matière implique un travail important de la part des élèves. Afin de les aider à bien comprendre et surtout à mettre en pratique ce qui a été appris en cours, il faut de l’entraînement. Pour cela, Pass-education met à votre disposition une banque d’exercices complète. Vous y trouverez facilement l’exercice de 10eme Harmos 10e C.O adapté à vos besoins en français, mathématiques, mais aussi dans de nombreuses autres matières.
Compléter les cours de 10eme Harmos 10e C.O avec des exercices pertinents et efficaces
Lorsqu’on construit une séquence d’apprentissage, les exercices interviennent lors des différentes phases : découverte, entraînement, révisions, évaluation. Il est donc indispensable d’avoir accès à de nombreuses fiches d’exercices 10eme Harmos 10e C.O afin de fournir aux élèves des outils adaptés à chaque contenu enseigné au Secondaire I.
Grâce à l’équipe d’enseignants de Pass-education, ces fiches d’exercices ont été conçues dans le respect du programme de l’Éducation nationale. Pour chaque matière, chaque compétence à travailler, vous trouverez l’exercice de 10eme Harmos 10e C.O correspondant.
Chaque fiche a pour objectif d’aider à la compréhension de la notion étudiée et de faire progresser l’élève.
Vous pouvez utiliser les exercices pour la 10eme Harmos 10e C.O comme bon vous semble. Lors d’une séance d’introduction, en phase d’entraînement ou bien pour réviser un cours avant un test ou une évaluation.
Chaque exercice est accompagné de son corrigé. Cela vous fera gagner du temps lors des corrections et sera une aide pour les élèves qui ont le plus de difficultés. En leur donnant accès à ce corrigé, ils pourront comprendre leurs erreurs et travailler efficacement dessus.
Sélectionner l’exercice de 10eme Harmos 10e C.O dont vous avez besoin
En français, vous trouverez des ressources pour travailler l’orthographe, la grammaire, la conjugaison ou le lexique en lien avec un livre étudié en classe de 10eme Harmos 10e C.O.
En maths, ce ne sont pas moins de 514 fiches d’exercices qui sont mises en ligne sur le site de Pass-education. Vous pourrez travailler le chapitre « nombres et calculs » avec, par exemple, les puissances, le calcul littéral, les nombres relatifs, les fractions, la géométrie, avec la mise en œuvre du théorème de Thalès ou du théorème de Pythagore. Les chapitres sur les fonctions, les grandeurs et mesures ou l’algorithmique ne sont pas oubliés non plus.
Les fiches en téléchargement sont proposées sous plusieurs formats : en PDF pour une mise en page parfaite ou en version modifiable pour que vous puissiez personnaliser les documents.
En 10eme Harmos 10e C.O, les exercices sont une étape importante du processus d’apprentissage, mais ce n’est pas la seule, c’est pourquoi vous trouverez en plus de ces fiches, des jeux éducatifs gratuits qui complèteront idéalement les séances de travail des élèves.
Exercices avec correction de la catégorie 10eme Harmos 10e C.O, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Les courbatures, d’où ça vient ? Sport : 9eme, 10eme, 11eme Harmos – Curieux de tout
Les connaître et les reconnaître
Ce qu’on appelle les courbatures, ce sont ces sensations de sensibilité voire de douleur au niveau de certains muscles, cette impression de raideur dans le corps. Elles apparaissent le plus souvent à la suite d’une activité sportive intensive (en moyenne 12 à 48 h après l’effort), même si elles peuvent parfois survenir quand on tombe malade.
C’est le fait de pratiquer un…
L’apnée, comment ça marche ? Curieux de tout : 9eme, 10eme, 11eme Harmos – Sciences L’apnée chez l’Homme
Le mot « apnée » est issu du grec « pnein » (= respirer) et signifie arrêt respiratoire. Les voies respiratoires supérieures cessent alors toute action d’inspiration (ou sont obstruées), et l’oxygène dans les poumons ne se renouvelle pas pendant ce laps de temps. Cette apnée peut être involontaire, (arrêt cardiaque, apnée du sommeil….. ). Mais elle peut aussi être volontaire : lorsqu’on…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur le conditionnel et ses valeurs. Consignes pour ces exercices : Complète la phrase ci-dessous avec les mots suivants : Parmi ces verbes à la première personne du singulier, certains sont au conditionnel présent, d’autres au futur. Conjugue les verbes suivants au temps et à la personne indiqués. Surligne le verbe correctement conjugué au conditionnel. Pour chaque phrase, indique la valeur du conditionnel qui correspond. Lis le texte suivant et réponds aux questions…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur les accords du participe passé. Consignes pour ces exercices : Observe les participes passés (P.P.) des phrases suivantes puis écris-les dans la bonne colonne du tableau. Accorde correctement les participes passés des phrases suivantes. Souligne le COD du verbe en gras lorsqu’il y en a un et accorde le participe passé si besoin en fonction. Surligne les verbes pronominaux puis accorde correctement les participes passés. Dans chacune des phrases suivantes, surligne le…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur le présent de l’indicatif et ses valeurs. Consignes pour ces exercices : Associe chaque valeur du présent à la bonne définition en reportant dans le tableau ci-dessous le numéro correspondant. Dans les phrases suivantes, surligne la conjugaison qui convient : Identifie la valeur du présent des verbes en gras. Dans les phrases suivantes, conjugue les verbes au présent puis réécris la phrase en transposant le sujet au pluriel. Ex : Je (manger)…
Lecture sur La mécanique du cœur (Mathias Malzieu) en : 10eme Harmos . Jack est né le jour le plus froid du monde. Pour le sauver d’une mort certaine, Madeleine, une sage- femme mécanicienne remplace son cœur par une horloge mécanique. Ce cœur a besoin de très nombreux soins. Il faut aussi respecter des règles strictes pour ne pas l’abîmer comme : ne pas tomber amoureux. Malgré toutes les précautions qu’il prend, Jack rencontre Miss Acacia et celle-ci va chambouler…
Lecture sur Le Lai du chèvrefeuille (Marie de France) en : 10eme Harmos . Ce lai aborde l’histoire d’un amour interdit entre Tristan, le neveu du roi Marc de Cornouailles et l’épouse de ce dernier : Iseut. J’ai bien envie de vous raconter la véritable histoire du lai qu’on appelle Le chèvrefeuille et de vous dire comment il fut composé et quelle fut son origine. On m’a souvent relaté l’histoire de Tristan et de la reine, et je l’ai aussi…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur les compléments circonstanciels. Consignes pour ces exercices : Réponds aux questions suivantes. Indique la circonstance exprimée par les CC entre crochets. Surligne le CC qui indique la concession (C) ou l’opposition (O) puis coche la case. Surligne le CC puis indique s’il exprime la cause, la conséquence ou le but. Donne la fonction complète et la nature des CC soulignés. Lis le texte suivant puis réponds aux questions. Complète les phrases en…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur l’attribut. Consignes pour ces exercices : Indique si les affirmations suivantes concernent l’attribut du sujet, du COD ou les deux. Indique si les éléments en gras sont attributs du sujet ou COD. Dans chaque phrase, surligne le verbe attributif puis mets l’attribut du sujet entre crochets. Indique si les verbes en gras sont suivis d’un attribut ou pas. Donne la nature des attributs. Dans chaque phrase, souligne le COD et surligne son…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur les temps composés. Consignes pour ces exercices : Dans le texte suivant, surligne les verbes conjugués à des temps composés. Classe les verbes dans le tableau selon le temps composé auquel ils sont conjugués. Souligne les verbes conjugués aux temps composés puis nomme-les selon le code suivant : PC (passé composé) ; PQP (plus-que-parfait) ; PA (passé antérieur) ; FA (futur antérieur) ;: 10eme Harmos (conditionnel passé) ; SP (subjonctif passé) ;…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur le mode subjonctif. Consignes pour ces exercices : Dans les phrases suivantes, surligne les verbes qui sont conjugués au subjonctif. Pour chaque question, coche la ou les bonne(s) réponse(s) : Indique si le verbe en gras est au subjonctif passé ou au subjonctif plus-que-parfait. Dans les phrases suivantes, indique la valeur du subjonctif employé (souhait, regret, possibilité, ordre, doute….. ). Souligne à chaque fois le verbe qui est correctement conjugué. Parmi les…
Lecture sur Roméo et Juliette (William Shakespeare) en : 10eme Harmos . Roméo vient de quitter le bal. Il laisse ses amis et saute le mur du jardin des Capulet pour essayer de voir Juliette. Par chance, cette dernière sort de sa chambre sur son balcon. Le jardin des Capulet. Sous les fenêtres de l’appartement de Juliette. Entre Roméo. [….. ] JULIETTE. – Hélas ! ROMÉO, à part. – Elle parle ! Oh ! Parle encore, ange resplendissant ! Car…
Lecture sur Cyrano de Bergerac (Edmond Rostand) en : 10eme Harmos . Cyrano et Christian ont fait un pacte. Comme ce dernier ne sait pas parler d’amour, Cyrano lui dictera ses discours qu’il répétera ensuite à Roxane, la femme qu’il courtise. Un soir, les deux amis viennent sous le balcon de celle-ci. Le discours de Christian est si lamentable que Cyrano décide de prendre sa place, protégé par l’obscurité. ROXANE, CHRISTIAN, CYRANO, d’abord caché sous le balcon. CYRANO, tirant Christian…
Lecture sur La face cachée de Margo (John Green) en : 10eme Harmos . Quentin est amoureux de Margo. Un jour, elle disparaît. Il se met en quête de la retrouver à partir des indices laissés derrière elle. Quentin idéalise les éventuelles retrouvailles. Ses amis s’inquiètent de sa vision de l’amour ne sachant pas si Margo partage les mêmes sentiments. – Mon pote, j’ai peur que, si les choses ne se passent pas comme tu les as prévues, tu sois…
Lecture sur Ode à une femme aimée (Sappho) en : 10eme Harmos . Heureux qui près de toi, pour toi seule soupire, Qui jouit du plaisir de t’entendre parler, Qui te voit quelques fois doucement lui sourire. Les Dieux dans son bonheur peuvent-ils l’égaler ? Je sens de veine en veine une subtile flamme Courir par tout mon corps, sitôt que je te vois, Et dans les doux transports où s’égare mon âme Je ne saurais trouver de langue ni…
Lecture sur Poèmes à Lou (Guillaume Apollinaire) en : 10eme Harmos . Ces deux poèmes sont extraits du recueil des Poèmes à Lou qu’Apollinaire a écrit entre 1914 et 1915. À travers eux, il exprime sa passion pour Louise de Coligny-Châtillon. « Flèche saignante, Je porte au cœur une blessure ardente et elle me vient de toi ma Lou.
Lou m’a percé le cœur et j’aime Lou. » Reconnais-toi
Cette adorable personne c’est toi
Sous le grand chapeau canotier
Œil
Nez
La bouche
Voici l’ovale de ta…
Lecture sur À deux beaux yeux (Théophile Gautier) en : 10eme Harmos . À deux beaux yeux Vous avez un regard singulier et charmant ; Comme la lune au fond du lac qui la reflète Votre prunelle, où brille une humide paillette, Au coin de vos doux yeux roule languissamment ; Ils semblent avoir pris ses feux au diamant ; Ils sont de plus belle eau qu’une perle parfaite, Et vos grands cils émus, de leur aile inquiète, Ne voilent…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur les verbes transitifs et intransitifs. Consignes pour ces exercices : Coche Vrai ou Faux. Pour chaque question, coche la bonne réponse : Relie les phrases pour préciser la transitivité des verbes. Souligne en bleu le COD des verbes en gras et en vert leur COI. Indique à coté si le verbe est « transitif direct » ou « transitif indirect ». On veut transformer ces verbes intransitifs en verbes transitifs directs ou…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur les verbes pronominaux. Consignes pour ces exercices : Indique si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Corrige les phrases fausses. Parmi les verbes suivants, surligne ceux qui sont essentiellement pronominaux. Coche les phrases qui contiennent un verbe pronominal de sens réfléchi, surligne-le à chaque fois. Comment reconnaît-on un verbe pronominal de sens réfléchi ? Dans chaque phrase, indique la catégorie du verbe pronominal (essentiellement pronominal / de sens réfléchi / de…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur la fonction sujet. Consignes pour ces exercices : Coche la ou les bonne(s) réponse(s). Souligne les verbes conjugués et surligne leurs sujets. Relie chaque phrase à la bonne réponse : le sujet du verbe souligné se trouve-t-il avant ou après le verbe ? Dans les phrases suivantes, surligne les sujets puis donne leur classe grammaticale. Invente le sujet des phrases en respectant la classe grammaticale demandée. Lis le texte suivant puis réponds…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur la proposition interrogative indirecte. Consignes pour ces exercices : Surligne les propositions subordonnées interrogatives indirectes entre crochets en jaune si ce sont des interrogatives partielles et en vert si ce sont des interrogatives totales. Pour chaque couple de phrases, coche celle qui contient une proposition interrogative indirecte. Surligne le mot introduisant la proposition interrogative indirecte. Indique si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Quand elles sont fausses, corrige-les. Dans les phrases…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur les accords particuliers des adjectifs. Consignes pour ces exercices : Dans chacune de ces phrases, surligne les adjectifs de couleur simples en bleu et les adjectifs de couleur composés en rose puis entoure le ou les nom(s) avec le(s)quel(s) ils s’accordent. Dans les phrases suivantes, accorde les adjectifs composés si nécessaire. Complète les phrases avec des adjectifs de couleur. Fais attention aux accords ! Explique la règle d’accord des adjectifs composés en…
Que signifient ces expressions françaises ? (1) Curieux de tout : 9eme, 10eme, 11eme Harmos – Littérature Tomber dans le panneau
Cette expression signifie « se faire avoir », « se faire duper », « tomber dans le piège ». La croyance populaire dit que son origine est tirée de quelqu’un qui, un jour, n’aurait pas fait assez attention à ce qui se passait autour de lui et aurait percuté un panneau de signalisation. Mais il n’en est rien ! En…
Que signifient ces expressions françaises ? (2) Curieux de tout : 9eme, 10eme, 11eme Harmos – Littérature Après la pluie, le beau temps Cette expression met en avant le côté passager des événements négatifs et le fait qu’ils seront suivis de quelque chose de positif. C’est donc une expression qui prône l’optimisme et qui a un caractère réconfortant ! Elle est issue d’une œuvre de la Comtesse de Ségur, au 19ème siècle, dans laquelle l’auteur parle des malheurs de son…
Quels sont les bienfaits des carottes ? Curieux de tout : 9eme, 10eme, 11eme Harmos – Sciences Si la carotte est cultivée depuis environ 5 000 ans, c’est parce qu’elle est appréciée pour son goût sous toutes ses formes, mais aussi pour ses bienfaits. « Mange des carottes, c’est bon pour la vue ! »
Tu as probablement déjà entendu cette phrase, et elle repose sur un fait vérifié ! En effet, l’un des éléments constituants de la carotte, le bêta-carotène,…
La fête de la musique : Pourquoi le rap a-t-il autant de succès ? Curieux de tout : 9eme, 10eme, 11eme Harmos – Arts Une riche histoire….. Le rap, à l’échelle de l’histoire de la musique, est un type de musique plutôt récent. Il a vu le jour aux États-Unis au début des années 1970, dans le Bronx (un des quartiers défavorisés de New-York). À l’époque, il était fortement lié à la culture du hip-hop (avec les graffitis, le breakdance…
En quoi le sommeil est-il essentiel ? Curieux de tout : 9eme, 10eme, 11eme Harmos – Sciences
Un indispensable pour rester en bonne santé
Bien dormir, c’est dormir assez et dans de bonnes conditions. Les besoins en sommeil varient selon l’âge : au moins 9 heures pour les enfants et les adolescents, et entre 7 et 9 heures pour les adultes.
Concernant les conditions, il vaut mieux aller se coucher tôt (car les heures où l’on récupère le plus sont celles avant minuit)…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur les types et formes de phrase. Consignes pour ces exercices : Relie les phrases suivantes au type qui leur correspond. Pour chaque phrase, précise si elle est négative ou affirmative puis coche les formes de phrases supplémentaires correspondantes s’il y en a, comme dans l’exemple. Ajoute sur les pointillés rouges la ponctuation selon le type de phrase. Recopie ces phrases pour former des phrases négatives correctes. Réécris les phrases à la forme…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur la phrase complexe (1). Consignes pour ces exercices : Indique si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Corrige les phrases fausses. Souligne les verbes conjugués puis indique si les phrases sont simples (S) ou complexes. (C) Souligne les verbes conjugués puis mets les différentes propositions entre crochets. Indique si la proposition entre crochets est une indépendante (I) ou une principale (P). Indique la nature des propositions entre crochets dans les phrases…
Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur la phrase complexe (2). Consignes pour ces exercices : Indique quelle subordonnée répond aux définitions suivantes en cochant la bonne case. Mets les propositions subordonnées entre crochets et souligne le mot subordonnant. Indique la nature et la fonction des propositions subordonnées entre crochets. Lis le texte suivant et réponds aux questions : Lis le texte suivant et réponds aux questions : Complète ce texte avec la proposition subordonnée de la nature indiquée…
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