L’aisance en phonologie est le socle de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture au 4eme Harmos 4P, période charnière pour les fondements linguistiques des enfants. Parmi les sons à maîtriser figure le son simple de la lettre « G », souvent source de perplexité pour nos jeunes apprenants. Cet article vise à équiper enseignants et parents de ressources didactiques pour faciliter cet apprentissage crucial. Nous explorerons les spécificités du son « G », ses difficultés inhérentes ainsi que des stratégies éprouvées pour que les élèves de 4eme Harmos 4P puissent le maîtriser avec aisance.