Séquence complète pour la 10eme Harmos sur les figures de style (1). Cours pour la 10eme Harmos sur les figures de style (1). Le lexique pour enrichir la langue….. Une figure de style est un procédé d’expression (orale ou écrite) qui aide à dire les choses différemment, en donnant plus de force et d’expressivité au propos. Elle est très utilisée en littérature. Les figures d’analogie Elles permettent d’exprimer les ressemblances et les différences entre deux éléments. La comparaison « J’aime…
Cours pour la 10eme Harmos sur les figures de style (1). Le lexique pour enrichir la langue….. Une figure de style est un procédé d’expression (orale ou écrite) qui aide à dire les choses différemment, en donnant plus de force et d’expressivité au propos. Elle est très utilisée en littérature. Les figures d’analogie Elles permettent d’exprimer les ressemblances et les différences entre deux éléments. La comparaison « J’aime une lune, ardente et rouge comme l’or, Se levant dans la brume épaisse,…
Exercices avec les corrigés pour la 10eme Harmos sur les figures de style (1). Consignes pour ces exercices : Reconstitue chaque métaphore à l’aide des mots suivants : langue – cœur – main – œil. Transforme chacune de ces métaphores en comparaison. Utilise un outil de comparaison différent à chaque fois. Surligne les personnifications en vert et les périphrases en bleu. Justifie. Dans le texte suivant, identifie les sons répétés puis surligne ceux qui sont identiques de la même couleur….
Evaluation avec la correction pour la 10eme Harmos sur les figures de style (1). Evaluation des compétences Repérer et analyser une figure de style d’analogie et d’opposition. Identifier et employer des figures d’analogie et d’opposition. Produire des écrits employant des figures de style d’analogie et d’opposition. Consignes pour cette évaluation : Pour chaque phrase, indique s’il s’agit d’une comparaison ou d’une métaphore. Trouve quel terme est désigné par chacune de ces périphrases. À ton tour, donne deux périphrases : ….. Dans l’extrait suivant,…
Carte mentale sur les figures de style « opposition / analogie » pour la 10eme Harmos . DÉFINITION = procédé d’expression (orale ou écrite) → dire les choses différemment, en donnant plus de force / d’expressivité au propos. → très utilisé en littérature. FIGURES D’ANALOGIE = Pour exprimer ressemblances / différences entre 2 éléments. ► La comparaison met en relation 2 termes (comparant / comparé). → outil de comparaison : conjonction (comme), adjectif (pareil à, ….. ) ou verbe (ressembler). Ex. : La vie est comme une boîte…
Séquence complète pour la 10eme Harmos sur les figures de style (2). Cours pour la 10eme Harmos sur les figures de style (2). Les figures d’insistance Une figure d’insistance consiste à mettre l’accent sur un ou plusieurs éléments du discours pour attirer l’attention du lecteur sur le développement d’une idée, l’expression d’un sentiment, les traits d’un personnage, l’atmosphère d’une scène de vie….. L’anaphore « Il n’y a pas d’amour qui ne soit à douleur, Il n’y a pas d’amour dont…
Cours pour la 10eme Harmos sur les figures de style (2). Les figures d’insistance Une figure d’insistance consiste à mettre l’accent sur un ou plusieurs éléments du discours pour attirer l’attention du lecteur sur le développement d’une idée, l’expression d’un sentiment, les traits d’un personnage, l’atmosphère d’une scène de vie….. L’anaphore « Il n’y a pas d’amour qui ne soit à douleur, Il n’y a pas d’amour dont on ne soit meurtri, Il n’y a pas d’amour dont on ne…
Exercices avec les corrigés pour la 10eme Harmos sur les figures de style (2). Consignes pour ces exercices : Souligne les éléments répétés dans chaque citation puis indique s’il s’agit d’une simple répétition ou d’une anaphore. Surligne l’hyperbole dans les phrases suivantes. Relie chaque phrase à la figure de style qui lui correspond. Complète les phrases suivantes avec au minimum un élément (nom, adjectif, adverbe, verbe….. ) afin d’obtenir pour chacune d’elles une gradation croissante ou décroissante. Dans les phrases…
Evaluation avec la correction pour la 10eme Harmos sur les figures de style (2). Evaluation des compétences Repérer et analyser une figure de style d’insistance ou d’atténuation. Employer des figures de style d’insistance et d’atténuation. Consignes pour cette évaluation : Coche vrai ou faux. Surligne uniquement les phrases contenant une hyperbole. Les citations suivantes emploient-elles une figure d’insistance (I) ou une figure d’atténuation (A) ? Précise la figure de style utilisée. Identifie la figure de style employée dans ces phrases de la…
Carte mentale sur les figures de style « insistance / atténuation » pour la 10eme Harmos . FIGURES D’INSISTANCE → Mettre l’accent sur un ou plusieurs éléments → Attirer l’attention du lecteur sur le développement d’une idée, l’expression d’un sentiment, les traits d’un personnage, l’atmosphère d’une scène de vie….. ► L’anaphore = Répéter même mot / expression au début d’une phrase, d’une strophe ou d’un vers. Ex. : Chaque jour se lève. Chaque jour apporte son lot de défis. Chaque jour est une nouvelle chance….
Carte mentale sur « Les figures de style » pour la 10eme Harmos . Carte mentale très utile pour les élèves de : 10eme Harmos . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « les figures de style ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. Les figures d’amplification, créant un effet d’insistance :…
Vidéo pédagogique interactive sur « Les figures de style » pour la 9eme, 10eme, 11eme Harmos , : 9eme, 10eme, 11eme Harmos et : 9eme, 10eme, 11eme Harmos . Cette capsule pédagogique sur « Les figures de style » pour le collège est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur « Les figures de style » se…
Contrôle avec le corrigé sur les figures de style Bilan de vocabulaire pour la 10eme Harmos Consignes pour cette évaluation : Souligne, dans la tirade suivante de Cyrano, les hyperboles qui reprennent les mots en gras. Reconstitue les oxymores à l’aide des mots et expressions suivants : jeune, noir, silencieux, délicieux, avec lenteur. Rédige quelques lignes d’une lettre d’amour en utilisant au moins deux antithèses, deux oxymores, deux hyperboles et un chiasme. style= »line-height: 1.5; »>Souligne, dans la tirade suivante de Cyrano,…
Antithèses, oxymores, chiasmes et hyperboles – Évaluation avec le corrigé Bilan de vocabulaire sur les figures de style Consignes pour cette évaluation : Dans ces proverbes, souligne les mots qui constituent des antithèses. Crée des oxymores en complétant chaque groupe nominal par un adjectif. ….. / points. Complète ces phrases ou expressions à l’aide de termes qui en feront des hyperboles. Complète les deux chiasmes suivants. Nomme les figures de style utilisées dans ces phrases, après les avoir soulignées. style= »line-height:…
Contrôle à imprimer sur les figures de style Bilan de vocabulaire pour la 10eme Harmos : comparaisons, métaphores et métonymies Consignes pour cette évaluation : Souligne les comparaisons et complète le tableau suivant. Complète ces comparaisons animales passées dans le langage courant : Transforme chaque élément en italique en métonymie en suivant l’indication donnée : En quelques lignes, invente des métaphores évoquant les tourments de l’amour. style= »line-height: 1.5; »>Souligne les comparaisons et complète le tableau suivant. comparé – comparant – outil…
Évaluation à imprimer sur les figures de style Bilan de vocabulaire avec le corrigé Consignes pour cette évaluation : Reconstitue chaque vers en recopiant à la suite de chaque début la comparaison qui convient : Retrouve les métaphores utilisées pour désigner : Relève et explique les métonymies des citations suivantes. Nomme les figures de style utilisées dans ces phrases. style= »line-height: 1.5; »>Reconstitue chaque vers en recopiant à la suite de chaque début la comparaison qui convient : comme un cœur qu’on…
Comparaison, métaphore, périphrase, hyperbole, l’antithèse, l’ironie, l’énumération Les figures de style 1/ Indique si les phrases sont des comparaisons ou des métaphores. Comparaison Métaphore 2/ Classe les figures de style indiquée en gras. Je voudrais écrire un poème avec des vers alignés comme des dominos en file. Mes mots seraient de purs miroirs où chacun verrait son portrait. Mais si ma pensée s’élève, mes yeux tombent et je m’endors souvent. Le sommeil arrive : adieu vers, rimes, lignes et rythmes….
Les figures de style 1/ Coche la bonne case. Périphrase Hyperbole Énumération Antithèse Ironie Venez autour de moi. Riez, chantez, courez ! Ces têtes blondes. Des petits sur les grands graves et hautain regard ! Le jour rayonnait dans un azur sans borne. Verser un torrent de larmes. On était vaincu par sa conquête. bravo ! Encore une journée de perdue. 2 /Parmi ces phrases, coche celles qui contiennent une hyperbole. 3/ Parmi ces phrases, coche celles qui sont ironiques. 4/ Complète ces comparaisons…
Comparaison, métaphore, périphrase, hyperbole, l’antithèse, l’ironie, l’énumération Vocabulaire – Les figures de style Une figure de style est une façon imagée et originale d’exprimer une idée. La comparaison La comparaison rapproche deux termes, au moyen d’un mot comparatif, pour insister sur les rapports de ressemblance qui les unissent. Ex. : ma sœur est grande comme une girafe La métaphore La métaphore assimile deux termes pour insister sur les rapports de ressemblance qui les unissent ; mais à la différence de la comparaison,…
