À découvrir dans cette rubrique : des leçons et exercices de géométrie 6eme Harmos 6P. Des ressources en téléchargement, pour les élèves en difficulté, ou pour ceux qui souhaitent s’entraîner en autonomie. Pass-education accompagne ainsi élèves, enseignants et parents dans ces apprentissages spécifiques des mathématiques au cycle 3.
Fiches de géométrie 6eme Harmos 6P en PDF
Sur cette plateforme, vous trouverez des dossiers sur les différentes matières scolaires : anglais, français, enseignement moral et civique (EMC), etc. Le domaine des mathématiques est divisé selon les thématiques du programme, parmi lesquelles figure la géométrie. Quelles sont les propriétés liées aux exercices d’agrandissement ou de réduction d’une forme donnée ? Comment tracer un cercle ou des droites parallèles ? Comment identifier un axe de symétrie ? Autant de nouveaux savoirs à acquérir dans le domaine de la géométrie au 6eme Harmos 6P.
Régulièrement, et à tête reposée, l’élève de cycle 3 pourra télécharger une fiche synthèse du cours. Point, droite et segment n’auront ainsi plus de secret pour lui. Des fichiers à photocopier comportant des entraînements autour de la numération et de la géométrie.
Exercices de géométrie cycle 3 à imprimer
Toutes les compétences scolaires se rapportant à la géométrie de cycle 3 sont abordées dans les fiches d’exercices proposées ici :
se déplacer et se repérer sur une carte ou un plan ;
identifier des droites parallèles ;
nommer les caractéristiques d’un polygone donné ;
rédiger un programme de construction ;
utiliser une règle, un compas ou une équerre ;
tracer des droites perpendiculaires ;
etc.
À une discipline précise correspond un vocabulaire dédié. Ainsi, pour décrire une figure, l’élève utilisera les termes « côté », « sommet », « angle ». Une trace écrite accompagne chaque leçon de maths 6eme Harmos 6P, qu’elle porte sur les polyèdres ou sur la symétrie axiale. Certaines notions sont explicitées par le biais d’un support média, pour illustrer visuellement un concept abstrait.
Fiches de géométrie en téléchargement à destination des élèves de 6eme Harmos 6P
Cette plateforme fournit des exercices de géométrie 6eme Harmos 6P, pour revoir les bases des tracés simples. Par le biais d’une vidéo ludique, l’élève de cycle 3 révise les techniques pour reproduire un carré ou un triangle rectangle à l’aide d’une règle et d’une équerre. Un texte à trous ancre les savoirs. Une fiche mémo accompagne chaque leçon de géométrie, et des exercices d’entraînement proposent un réinvestissement immédiat de la notion. Enfin, une évaluation finale aide l’écolier à se situer au niveau d’une compétence précise. Il conservera le document complété dans son cahier de mathématiques.
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Construction du parallélogramme (quadrilatère/polygone) » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Construction du parallélogramme (quadrilatère/polygone) » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Construction du parallélogramme (quadrilatère/polygone) » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Identifier et construire des patrons de solides » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Identifier et construire des patrons de solides » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Identifier et construire des patrons de solides » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Se repérer et se déplacer sur un plan ou une carte » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Se repérer et se déplacer sur un plan ou une carte » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Se repérer et se déplacer sur un plan ou une carte » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Rédiger un programme de construction » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Rédiger un programme de construction » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Rédiger un programme de construction » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Construire une figure à partir d’un programme de construction » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Construire une figure à partir d’un programme de construction » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Construire une figure à partir d’un programme de construction » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Représenter un solide en perspective cavalière » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Représenter un solide en perspective cavalière » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Représenter un solide en perspective cavalière » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Reproduire une figure par symétrie axiale (sur quadrillage) » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Reproduire une figure par symétrie axiale (sur quadrillage) » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Reproduire une figure par symétrie axiale (sur quadrillage) » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Reproduire une figure par symétrie axiale (sur feuille blanche) » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Reproduire une figure par symétrie axiale (sur feuille blanche) » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Reproduire une figure par symétrie axiale (sur feuille blanche) » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Identifier et décrire les quadrilatères » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Identifier et décrire les quadrilatères » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Identifier et décrire les quadrilatères » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Décrire et construire des figures complexes » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Décrire et construire des figures complexes » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Décrire et construire des figures complexes » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Identifier et décrire les solides » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Identifier et décrire les solides » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Identifier et décrire les solides » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Construction du losange (quadrilatère / polygone) » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Construction du losange (quadrilatère / polygone) » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Construction du losange (quadrilatère / polygone) » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Construction du rectangle (quadrilatère/polygone) » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Construction du rectangle (quadrilatère/polygone) » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Construction du rectangle (quadrilatère/polygone) » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Construction du carré (quadrilatère/polygone) » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Construction du carré (quadrilatère/polygone) » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Construction du carré (quadrilatère/polygone) » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices
Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Le cercle » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Le cercle » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Le cercle » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « La symétrie axiale » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « La symétrie axiale » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « La symétrie axiale » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices
Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Tracer des triangles » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Tracer des triangles » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Tracer des triangles » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices
Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Tracer un axe symétrie » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Tracer un axe symétrie » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Tracer un axe symétrie » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices
Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Les droites perpendiculaires » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Les droites perpendiculaires » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Les droites perpendiculaires » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices
Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Les droites parallèles » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Les droites parallèles » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Les droites parallèles » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « La médiatrice d’un segment » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « La médiatrice d’un segment » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « La médiatrice d’un segment » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Identifier et classer des angles » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Identifier et classer des angles » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Identifier et classer des angles » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Identifier et décrire les triangles » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Identifier et décrire les triangles » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Identifier et décrire les triangles » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Identifier et décrire les polygones » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Identifier et décrire les polygones » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Identifier et décrire les polygones » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur « Vocabulaire et instruments » pour la 6eme, 7eme, 8eme Harmos et 6ème. Cette capsule pédagogique sur « Vocabulaire et instruments » est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur « Vocabulaire et instruments » permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…
Evaluation progressive en 6eme Harmos : Lire et programmer des déplacements Espace et géométrie Trouve le fruit que mangera Scratch si on suit le programme et entoure-le. Scratch prend toutes les balles en prenant le chemin le plus court, puis il va chercher la bouteille d’eau. Complète ce qui manque au script. Voir les fichesTélécharger les documents Lire et programmer des déplacements en 6eme Harmos – Evaluation progressive pdf Lire et programmer des déplacements en 6eme Harmos – Evaluation progressive…
Evaluation progressive en 6eme Harmos : Décrire et nommer quelques solides Espace et géométrie Coche selon que ce soit vrai ou faux. Toutes les faces d’un polyèdre sont des polygones. Les faces d’un pavé sont toujours rectangulaires. Le cylindre est un polyèdre. Le cube a deux fois plus d’arêtes que de faces. Tous les types de pyramides ont des faces triangulaires. Les corps ronds sont des polyèdres. Indique quels objets ont la forme indiquée dans le tableau. Solides Cube Boule…
Evaluation progressive en 6eme Harmos : Reconnaître et construire quelques solides Espace et géométrie Entoure en rouge les solides qui sont des polyèdres et barre ceux qui ne le sont pas. Associe les solides aux numéros de leur description. Solides J’ai 5 sommets et 8 arêtes. J’ai 5 faces et 6 sommets. J’ai 8 sommets et toutes mes faces sont des rectangles. J’ai 14 sommets et 9 faces. J’ai 6 faces carrées et 8 sommets. Entoure le(s) patron(s) qui permette(nt)…
Evaluation progressive en 6eme Harmos : Reconnaître et tracer des figures par symétrie Espace et géométrie Trace (tous) les axes de symétrie des figures suivantes, en rouge. Trace les symétriques de ce qui est représenté. Reproduis la figure par symétrie. Voir les fichesTélécharger les documents Reconnaître et tracer des figures par symétrie en 6eme Harmos – Evaluation progressive pdf Reconnaître et tracer des figures par symétrie en 6eme Harmos – Evaluation progressive rtf Reconnaître et tracer des figures par symétrie…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Ce site utilise des cookies afin de fournir ses services et analyser son trafic. Vous pouvez paramétrer vos choix pour les accepter ou vous y opposer. Le lien "Cookies" en bas de page, vous permet de modifier vos choix.
Fonctionnement du site
Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistiques / Audience
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing / Publicité
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.