Identifier les mots invariables – Évaluation : 4ème Harmos – PDF à imprimer

Évaluation avec les corrections pour la 4eme Harmos sur identifier les mots invariables.

Evaluation des compétences
Identifier les mots invariables dans une phrase.

Consignes pour cette évaluation :

Colorie les mots invariables.

Entoure le mot invariable. Puis coche l’information qu’il donne.

Remplace le mot en gras par un autre mot invariable.

Récris les phrases en rajoutant un mot invariable.

Colorie les mots invariables.

Parfois – chat – maison – écouter – toujours – vite – table – comme – chez – stylo –  souvent.

Entoure le mot invariable. Puis coche l’information qu’il donne.

Ici, les habitants sont heureux.  temps  lieu  manière
Ma mère lit souvent dans le hamac.  temps  lieu  manière
Il avance doucement sur le passage piéton.  temps  lieu  manière
Emma est cachée derrière le gros arbre.  temps  lieu  manière
Tom écrit soigneusement dans son cahier.  temps  lieu  manière

Remplace le mot en gras par un autre mot invariable.

–   Il joue souvent là-bas. → Il joue …………………………… là-bas.

–  Je dois ranger maintenant. → Je dois ranger ………………………………

– Léa part avec son chien. → Léa part …………………….. son chien.

Beaucoup d’enfants aiment ça. → ………………………………. d’enfants aiment ça.

Récris les phrases en rajoutant un mot invariable.

– Marc reste à la maison.

– Le chien dort sur le canapé.

– Mon petit frère vient dans ma chambre.



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