La fête de l'école - Lecture- Fiches Je lis, je comprends : 7ème Harmos

Travailler la lecture « La fête de l’école » en 7eme Harmos : Lecture fine, implicite, inférence.

❶ Lis le texte.

« -Laure, veux-tu bien prendre le poste et le CD n°2 s’il te plait ? » demanda M. Alfredi.
Laure s’exécuta avec joie. Elle attendait ce moment depuis la première heure de la journée. Elle adorait cette activité qui les sortait de leur train-train quotidien. Ils se dirigèrent en direction du gymnase. Tout le monde discutait et se demandait quelle musique M. Alfredi avait choisie. Sarah proposa une musique classique, Marouane la contredit en expliquant que ce n’était pas du tout du style de leur enseignant. Non, c’était quelqu’un d’assez original, ça devait être une musique qui les surprendrait ! Sur place, M. Alfredi proposa aux enfants de s’asseoir et d’écouter en fermant les yeux. Pour s’imprégner des notes, de l’ambiance musicale et commencer à imaginer des gestes qu’ils pourraient réaliser sur cette musique. Les premières notes se firent entendre. Elles ressemblaient à une pluie fine, douce, qui tombait lentement et vous endormait presque. Soudain, des notes beaucoup plus sombres et fortes apparurent, faisant sursauter le groupe. Quand ils rouvrirent les yeux, M. Alfredi souriait. La musique avait eu l’effet escompté. En avant pour la création de la chorégraphie !

❷ Réponds aux questions.

Attention, certaines réponses ne sont pas clairement dans le texte : à toi de rechercher les indices. Tu peux les surligner si tu le souhaites.

Où se dirigent tous les personnages au début de l’histoire ?

Que doit prendre Laure ?

Pourquoi apprécie-t-elle de sortir ?

Quel type de musique est choisie par M. Alfredi ?

Pourquoi M. Alfredi sourit-il quand les élèves rouvrent les yeux ?

A ton avis, pourquoi doivent-ils créer une chorégraphie ?

Qui est M. Alfredi ?

Imagine un titre pour cette histoire et écris-le :

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