La proportionnalité - SEGPA - EREA - Décrochage scolaire : 6ème, 7ème, 8ème Harmos

Les fondamentaux pour la vie: La proportionnalité au : 6eme, 7eme, 8eme Harmos.

Conserver les proportions pour ajuster les ingrédients selon le nombre de convives en cuisine, est une des situations travaillée dans ce chapitre sur la proportionnalité.

Comme tous les élèves ne pourront pas profiter des dispositifs du ministère: soutien scolaire dans un accueil de loisirs municipal, vacances apprenantes, écoles ouvertes… nous vous proposons: « Décrochage scolaire, les fondamentaux pour la vie »

Confinement et décrochage scolaire, cet été travaillez les notions sur la proportionnalité mais dans une utilisation qui a du sens. Apprendre et comprendre ce qui va être utilisé dans la vie de tous les jours. Une fois que l’enfant aura compris les points les plus importants, il pourra se perfectionner pas à pas. Après une année perturbée par le coronavirus préparons ensemble les enfants à la rentrée de septembre.

Cette nouvelle approche permettra à l’apprenant quelque soit son niveau de CM ou de 6ème de prendre confiance et de monter à son rythme une marche après l’autre. Il aura ainsi toutes les bases qui lui permettront d’acquérir « les fondamentaux pour la vie ».

Domaine : Organisation et gestion de données

Objectifs de la leçon : – Reconnaitre et résoudre des problèmes relevant de la proportionnalité en utilisant une procédure adaptée.

Vocabulaire : suite, proportionnel, coefficient de proportionnalité, (= multiplier par, diviser par)

● Feuille de route (pour les parents)

● Fiche d’activités de réflexion et d’observation

● Des exercices d’application

● Leçon

● Des fiches d’entrainement

Les connaissances à acquérir pour l’enfant :
1/ Je sais échanger des billes selon une règle.
2/ Je sais calculer des quantités en fonction du nombre de personnes (dans une recette de cuisine).

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