La Renaissance de... MissTinguette - Lecture 9 - Famille Pass'Temps : 6ème Harmos

Voyage à travers l’histoire avec la famille Pass’Temps

La Renaissance de… MissTinguette – Lecture 9

Début de l’aventure, quand tout a commencé!

Meyeur Pass’Temps, instituteur de profession, est marié à MissTinguette. Ils ont deux enfants.Sybelle, âgée de 15 ans, qui passe son temps à acheter des vêtements à la mode et Saturne, un garçon de 8 ans grand génie et fierté de son père, qui adore créer, de toutes pièces, des objets plus ou moins bizarres. Un jour, il a l’idée de fabriquer un engin volant nommé Tzouin-Tzouin qui va lui permettre de traverser le futur. Il veut y découvrir toutes les inventions pour les reproduire dans son atelier. Ainsi il pourra devenir riche. Mais la machine les entraine souvent dans des aventures inattendues.
Suivons-les et traversons, en leur compagnie, les péripéties de l’Histoire !

Lecture – Production d’écrit – Questionnaire

Chapitre 1

Une nouvelle activité

Ce soir-là, Meyeur était d’humeur morose. Il rentra chez lui, se doucha et seprépara pour le diner quand sa femme l’interpella :
« Alors tu n’as rien oublié ?
– Euh…, répondit Meyeur pris de court, non pourquoi ?
– Heureusement que je suis là pour y penser.
– Penser à quoi ?
– Quelle date sommes-nous aujourd’hui ?
– Euh … le 23 juin, pourquoi ?
– C’est notre dix-huitième année de mariage et j’ai pensé te faire un beau cadeau.
Tu n’as rien constaté dans le salon ?
– Ben, non ! Quelque chose a changé ?
– Va regarder !»
Il inspecta le salon mais n’y trouva rien de particulier. Quand soudain, il remarqua la présence d’un tableau horriblement moche, à la place du chef d’oeuvre de Miguel Angelo « jugement dernier », qu’il avait accroché.

Production d’écrit

Léonard de Vinci réussit finalement à rejoindre la famille Pass’Temps dans le futur. La découverte de toutes les nouvelles inventions déjà existantes, lui donne l’idée de créer un objet extraordinaire. Imagine-le et dessine-le.

Questionnaire – Chapitre 1

❶ De quelle humeur est Meyeur en rentrant chez lui ?
 De bonne humeur.
 De mauvaise humeur.
 D’extrêmement mauvaise humeur.

❷ Quel évènement a-t-il oublié ?
 Les 18 ans de Sybelle.
 Les 18 ans de leur rencontre.
 Leurs 18 ans de mariage.

❸ Quel cadeau lui a fait Miss Tinguette ?

❹ Dans quel pays est né le mouvement artistique appelé « la Renaissance » ?
 En Italie.
 En France.
 En Angleterre.

❺ Quel est le roi de France au début de la Renaissance française ?

❻ Pourquoi Miss Tinguette boude toute la soirée ?

❼ Retrouve les noms inspirés par ces peintres célèbres :
 Salvador Dali :
 Michelangelo :

❽ Miss Tinguette est-elle douée pour la peinture ? Relève deux citations dans le texte qui le prouve.

❾ Que peut signifier le nom de ce mouvement artistique, « la Renaissance » ?

Questionnaire – Chapitre 2

❶ Où Miss Tinguette a-t-elle fait une découverte stupéfiante ?
 Dans la salle des croquis.
 Dans la cour des créations.
 Dans la galerie des tableaux.

❷ Quand décident-ils de tous aller vérifier cette découverte ?
 Le lendemain midi.
 Cet après-midi.
 Le lendemain matin.

❸ Qu’a donc découvert Miss Tinguette ?

❹ Pourquoi n’a-t-il pas pu la terminer ?

❺ Que fait Saturne ?
 Il prend des notes pour améliorer Tzouin-Tzouin.
 Il pleure de joie.
 Il bricole la machine pour la terminer.

❻ Relie ce que chaque personnage pense de ce voyage à l’époque de Léonard de Vinci.
Miss Tinguette   Je vais pouvoir discuter de ses inventions avec lui.
Saturne   Je vais pouvoir visiter des châteaux rénovés.
Meyeur   Je vais pouvoir assister à ses séances de peinture.
Sybelle   Je voulais corriger mes copies.

❼ Relève deux adjectifs utilisés pour qualifier la découverte de l’ancêtre de Tzouin-Tzouin.

❽ Meyeur affirme que Léonard de Vinci était un « avant-gardiste ». Cherche la définition de ce mot.

❾ Leonard de Vinci était-il vraiment un avant-gardiste ?
Exemples d’inventions : ornithoptère (machine volante), char d’assaut, pont mobile, canon à vapeur

Questionnaire – Chapitre 3

❶ Où arrive la famille Pass’Temps ?
 Au château de Chambord.
 En Italie.
 Au château de Fontainebleau.

❷ Qu’est en train de faire léonard de Vinci ?
 Il est en train de peindre.
 Il est en train de sculpter.
 Il est en train de fabriquer une machine.

❸ Sur quelle œuvre Miss Tinguette l’aide-t-elle ?

❹ Quels détails lui conseille-t-elle ?

❺ Comment réagit le savant quand Saturne annonce qu’ils viennent du futur ?
 Il est terrifié.
 Il les prend pour des fous.
 Il est très enthousiaste.

❻ De quelles inventions lui parle-t-il ?

❼ Pendant ce temps, que font Sybelle et Meyeur ?
 Ils corrigent les copies.
 Ils visitent les châteaux de la Loire.
 Ils regardent un match de foot.

❽ Pour quelle raison Miss Tinguette se met-elle encore à bouder ?

❾ Que leur a offert Léonard de Vinci ?

❿ Quels problèmes peuvent poser ces cadeaux pour l’Histoire ?

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