Cours en grammaire pour la 9eme Harmos sur l’adjectif.
- L’adjectif qualificatif
L’adjectif donne une précision sur le nom (ou le pronom) qu’il qualifie. Il s’accorde en genre (masculin / féminin) et en nombre (singulier / pluriel) avec ce nom (ou pronom).
Ex : Un vent glacial (l’adj. « glacial » qualifie le nom masculin singulier « vent » et s’accorde donc avec lui.
Elle est prête. (l’adjectif « prête » qualifie le pronom féminin singulier « Elle »)
| Remarque : Les participes passés des verbes peuvent être employés comme des adjectifs.
Ex : un enfant surpris / des habitudes prises |
- Les 3 fonctions de l’adjectif
| 1. Fonction épithète | 2. Fonction attribut du sujet | |||
| L’adjectif est placé près du nom
Il fait partie du Groupe Nominal |
Il est séparé du nom (ou du pronom) par un verbe d’état à Il fait partie du Groupe Verbal. | |||
Ex : La glace chocolatée est en train de fondre.
(L’adjectif « chocolatée » fait partie du Groupe Nominal ; il est donc épithète du nom « glace »). |
Ex : La glace est chocolatée. (L’adjectif « chocolatée » est séparé du nom « glace » par un verbe d’état (être), il fait partie du Groupe Verbal ; l’adj. « chocolatée » est donc un attribut du sujet « La glace ». |
| Il y a une 3ème fonction de l’adjectif : l’apposition : quand l’adjectif est séparé du nom par une ou deux virgule(s). Ex : Contrariée, elle est partie fâchée.
Sarah, contrariée, est partie fâchée. |
- Les degrés de l’adjectif : le comparatif
| Comparatif d’infériorité | Il permet de comparer deux éléments en utilisant « moins + adjectif + que ». | Ex : Mon frère est moins courageux que moi. |
| Comparatif d’égalité | Il permet de comparer deux éléments en utilisant « aussi + adjectif + que ». | Ex : Ma sœur est aussi intelligente que moi. |
| Comparatif
de supériorité |
Il permet de comparer deux éléments en utilisant « plus + adjectif + que ». | Ex : Mes cousins sont plus âgés que moi. |
- Les degrés de l’adjectif : le superlatif
| Superlatif
d’infériorité |
Il permet de qualifier un élément comme inférieur à un ensemble en utilisant « le/la/les moins + adjectif ». | Ex : Ce jour est le moins ensoleillé du mois. |
| Superlatif
de supériorité |
Il permet de qualifier un élément comme supérieur à un ensemble en utilisant « le/la/les plus + adjectif ». | Ex : Le Mont Everest est la plus haute des montagnes. |
