Évaluation de grammaire avec la correction sur : Le COI et le COS Complément d’objet indirect ou second : 6eme Harmos .
Evaluation des compétences
Identifier les COI et COS dans une phrase.
Produire un COI dans une phrase.
Consignes de cette évaluation :
Complète les phrases avec un COI de ton choix.
Souligne les COI en bleu et les COS en orange.
Dans le texte encadre les compléments de verbes et indique leur fonction : COI ou COS.
Remplace le complément de verbe par un pronom.
❶ Complète les phrases avec un COI de ton choix.
a. Elisa se souvient
b. Il manque beaucoup
c. Nous avons oublié
d. Ce tableau a plu
❷ Souligne les COI en bleu et les COS en orange.
a. Ils ont voulu donner du pain aux canards du lac.
b. Elle a demandé à Julie de lui couper les cheveux.
c. Je ne lui pardonnerai pas avant d’avoir eu ses excuses.
d. Au fond de la salle, les invités ont mis de la musique et ont commencé à danser.
e. Si j’arrive à sauter de ce plongeoir, je serais fier de moi.
❸ Dans le texte encadre les compléments de verbes et indique leur fonction : COI ou COS.
De bon matin, le coq s’est mis à chanter. Il sert à réveiller tout le monde dans la maison. Maman a parlé du problème de la voiture à mon père et elle lui a donné les clefs. Pendant ce temps, Max, mon frère, a préparé, pour le petit déjeuner, des crêpes au chocolat. C’était un vrai régal ! Il est huit heures maintenant et nous sommes prêts à partir pour l’école.
❹ Remplace le complément de verbe par un pronom.
a. Il a offert un bouquet à maman.
b. Vous avez apporté à Fred un parapluie.
c. Elle s’occupe de sa sœur ce soir.
Evaluation : 6eme Harmos COI et le COS pdf
