Reconnaitre et mémoriser le futur du verbe aller au : 4eme Harmos : séance découverte à manipuler en conjugaison.
Demander à l’élève d’observer le document.
Que remarques-tu ? Comment s’appelle ce document ? Il s’agit de la page d’un agenda de la famille Martin pour la semaine du 10 au 16 avril.
A l’aide de cette page, indique ce que les membres de la famille doivent faire la semaine prochaine, le lieu où ils vont aller…
Lundi, la maman ira faire les courses au supermarché.
Mercredi, les enfants iront au cinéma.
Vendredi, Bouba ira chez le vétérinaire.
Le week-end, toute la famille ira au restaurant pour l’anniversaire de Paul.
A quel temps sont écrites toutes tes phrases ? (Faire observer les verbes)
C’est au futur.
Ecrire FUTUR sur une feuille et demander à l’élève de conjuguer le verbe aller au futur, à l’oral. Il utilise les pronoms personnels etc…
Ecrire les réponses de l’élève et valider son travail.
Que remarques-tu ?
Que peux-tu dire de ce verbe par rapport aux verbes -er du futur que tu as déjà appris ?
Ce verbe a une conjugaison particulière. Il n’est pas composé de l’infinitif comme radical.
Cependant, on retrouve la même terminaison à savoir : ai, as, a, ons, ez, ont.
La conjugaison de ce verbe est à connaitre par cœur
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