Le pluriel des adjectifs - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté. : 6ème Harmos

Remise à niveau en orthographe pour les élèves de : 6eme Harmos ayant des difficultés sur le pluriel des adjectifs.

Soutien et rattrapage scolaire en orthographe : le pluriel des adjectifs

A partir d’une vidéo pédagogique sur le pluriel des adjectifs, l’enfant pourra tester ses connaissances:

Ce que j’ai appris dans la vidéo

Au pluriel, les adjectifs s’accordent avec le ………….. auquel ils se rapportent :

1) le plus souvent, on rajoute un «…..» :

Ex : un papillon agile → des papillons agiles

2) Quand l’adjectif se termine déjà par un « ….. » ou un «….. », il ne change pas :

Ex : un papillon malicieux → des papillons malicieux

3) On ajoutera un « …… » quand l’adjectif se termine par « ……… » au singulier :

Ex : un beau papillon → des beaux papillons

4) Lorsque l’adjectif se termine en « al », il se transforme le plus souvent en « ……. » :

Ex : un papillon royal → des papillons royaux

Attention pour cette règle, il y a des exceptions :

Un combat naval → des combats navals

Un fauteuil bancal → des fauteuils bancals

Un sifflet final → des sifflets finals…

J’ai compris

❶ a- Un adjectif ne devrait pas figurer dans cette liste. Lequel ? Surligne-le. En quoi cet adjectif est-il différent des autres ?

Vertical – régional – bancal – principal – légal – décimal – original

b- Ecris les groupes nominaux au pluriel.

un loup gris – un nouveau bâtiment – un combat naval – un livre spécial – un meuble bancal

Mémo

Exercices d’entrainement

❶ Classe les adjectifs en deux colonnes : singulier ou pluriel. Attention aux pièges !
Simple- dangereux- normal- attentifs- savant- spéciaux- derniers- épais- profond- tristes- joyeux- blanc
Adjectifs au singulier Adjectifs au pluriel

❷ Écris les groupes nominaux en gras au pluriel.
a. Hier soir, au théâtre, j’ai rencontré un jeune garçon joyeux.
b. Ma petite sœur a trouvé une belle bille neuve dans la cour.
c. Le voisin de mes grands-parents a un gros chien effrayant.
d. Nous avons cueilli une jolie fleur sauvage près de ce marais.
e. Elle avait suivi un chemin étroit et désert pour parvenir au sommet.

❸ a- Dans le texte suivant, surligne tous les adjectifs :

b- indique pour chaque adjectif, s’il est au singulier ou au pluriel.

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