Le singulier / pluriel des adjectifs – Évaluation, bilan : 4ème Harmos – PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer avec le singulier / pluriel des adjectifs en 4eme Harmos

Evaluation orthographe : Le singulier, pluriel de l’adjectif

Compétences évaluées
Différencier l’adjectif au singulier et l’adjectif au pluriel.
Accorder l’adjectif.

Consignes pour cette évaluation :

1- Coche si cet adjectif est singulier ou pluriel.

2- Complète avec les adjectifs au singulier.

3- Relie les couples singulier / pluriel qui vont ensemble.

4- Dans les phrases, surligne les adjectifs au pluriel. Attention aux pièges !

1- Coche si cet adjectif est singulier ou pluriel.

  Singulier Pluriel
pollué
crus
nets
gros
droite
boutonneux

2- Complète avec les adjectifs au singulier.

Des jeux habituels → un jeu …………………………

Les habits soignés → l’habit …………………………

Des écureuils roux → un écureuil …………………………

Les petits crayons gris → un …………………………  crayon …………………………

3- Relie les couples singulier / pluriel qui vont ensemble.

petit beaux
beau bruns
mental vifs
vif petits
brun postaux
postal mentaux

4- Dans les phrases, surligne les adjectifs au pluriel. Attention aux pièges !

  1. Laure a acheté de jolies fleurs.
  2. Ce fruit est délicieux mais les melons ne sont pas mûrs !
  3. Le gros paquet est dans l’entrée près des grandes nappes.



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Étude de la langue - Je me prépare aux évaluations - PE Edition : 4ème Harmos