Le subjonctif présent – Exercices corrigés : 10ème Harmos – PDF à imprimer

Exercices avec correction niveau : 10eme Harmos sur le subjonctif présent.

Consignes pour ces exercices :

Mets les verbes suivants au subjonctif présent à la personne demandée.

Conjugue les verbes suivants à la troisième personne de l’indicatif présent, puis au subjonctif présent à la personne demandée.

Les verbes ci-dessous sont-ils conjugués au subjonctif présent ? Coche vrai ou faux. (Tu peux utiliser « il faut que » si tu as un doute).

Dans les phrases suivantes, surligne le verbe au subjonctif puis récris-le à la personne demandée.

Surligne les verbes au subjonctif présent puis indique s’ils expriment une obligation, une interdiction, un souhait, un doute ou une possibilité.

Rédige des phrases en respectant les consignes.

❶* Mets les verbes suivants au subjonctif présent à la personne demandée. 

  1. Hésiter : il faut que nous …….
  2. Finir : il faut que nous …….
  3. Rire : il faut que vous……
  4. Croire : il faut qu’elles …

❷* Conjugue les verbes suivants à la troisième personne de l’indicatif présent, puis au subjonctif présent à la personne demandée.

Indicatif présent Subjonctif présent
fuir Ils ……………… (Il faut que) Tu ……
apercevoir Elles …… Il .………
paraître Ils …… Ils ……
grandir Elles … Nous ……..
peindre Ils …… Vous ……..
manger Elles … Je ………

❸** Les verbes ci-dessous sont-ils conjugués au subjonctif présent ? Coche vrai ou faux. (Tu peux utiliser « il faut que » si tu as un doute).

vrai faux vrai faux
Je crois J’ai fini
Je croie Elle ait raison
Il meure Elle est vaincue
Nous pliions Vous viviez

❹** Dans les phrases suivantes, surligne le verbe au subjonctif puis récris-le à la personne demandée.

Il faut que nous révisions notre leçon. (Vous)………… …

Je suis content que tu réussisses ton examen. (Ils) ………..

Je souhaite que tu termines avant mon arrivée. (Nous)…………

Il est dommage que nous ne puissions pas voir le spectacle. (Je)…………..

Qu’il le veuille ou non, c’est comme ça ! (Tu)…………..

❺** Conjugue les verbes proposés entre parenthèses au subjonctif présent.

Il faut que vous (choisir) .. votre destination pour les prochaines vacances.

Bien que Paul (être) …………………. doué, il doit travailler pour progresser.

Que cette affaire (prendre) ………………………. cette tournure, me désole !

Il fait du judo bien que le médecin le lui (interdire) ……. .

Je regrette qu’il (faire) ………………………………………… si mauvais temps.

Il est nécessaire que vous (étudier) ………….. cette leçon pour progresser.

❻** Surligne les verbes au subjonctif présent puis indique s’ils expriment une obligation, une interdiction, un souhait, un doute ou une possibilité.

Espérons qu’ils reviennent vite ! ….

Qu’il ne ferme pas la porte ! …………

Il est probable que j’arrive en retard. ……

Pourvu que le livre de Pierre soit arrivé. …..

Qu’il fasse attention en traversant !………

Je ne suis pas sûre que nous sortions à cause du mauvais temps. ………..

❼*** Complète les phrases avec un verbe au subjonctif présent.

Nous souhaitons que le coupable ……………… en prison.

Les journalistes veulent que la police ………………….. le nom du meurtrier.

Ses parents regrettent qu’elle ……………………………. aussi mal organisée.

Il faut que vous …………….. la solution à ce problème.

Cette leçon est faite pour que vous …….. le subjonctif.

Bien que ce ……. difficile, vous y arriverez.

Vous progresserez à condition que vous …….

❽*** Lis le texte et réponds aux questions.

Surligne les verbes conjugués au subjonctif présent dans ce texte.

Par quel élément grammatical ces verbes sont-ils introduits ? Que peux-tu en conclure sur la nature des propositions dans lesquelles ils se trouvent ?

Relève les verbes qui introduisent ces propositions (c’est-à-dire le verbe de la proposition principale).

Quel sentiment ces verbes expriment-ils ?

Que peux-tu en déduire sur la valeur de ces subjonctifs présents ?

❾*** Rédige des phrases en respectant les consignes.

  1. Une phrase avec un verbe au subjonctif présent exprimant le doute.
  2. Une phrase commençant par « Pour mon anniversaire », avec un verbe au subjonctif présent exprimant le souhait.
  3. Une phrase avec un verbe au subjonctif présent qui formule une interdiction à un enfant qui vient de faire une bêtise.

❿*** Explique en quelques lignes à un(e) ami(e) comment il (elle) doit s’y prendre pour se rendre du collège jusqu’à ton appartement. Tu débuteras ton explication par « D’abord, il faut que tu … ». Tu utiliseras au moins cinq verbes conjugués au subjonctif présent que tu surligneras.



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