Programme en PDF sur le thème L’eau : 1ere Harmos en bas d’article.
-Développer et entrainer la conscience phonologique : savoir écouter, discriminer des instruments de musique
Texte du patrimoine : « La pêche à la queue», Le Roman de Renart
– Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu.
– S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis.
Le trait vertical
– Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes.
COMPTINES / POÉSIES
– Dire de mémoire et de manière expressive plusieurs comptines et poésies : « Dame la pluie ».
– S’approprier une démarche expérimentale : émettre des hypothèses, et expérimenter pour vérifier.
– Manipuler et nommer le matériel pour réaliser des expériences sur la matière.
– Se familiariser avec les différents états de l’eau.
– Connaître quelques propriétés de l’eau.
Reconnaitre des petites quantités :
– Dénombrer de 1 à 4.
– Lire les nombres de 1 à 4 et leurs représentations.
– Etre sensibilisé aux sonorités d’une autre langue : I have a pet song.
– Connaitre quelques noms d’animaux domestiques en anglais.
POUR ALLER PLUS LOIN
– Sélection d’ouvrages littéraires
– Atelier de cuisine
– Activité en autonomie
L’eau : 1ere Harmos – Programme pdf
L’eau : 1ere Harmos – Programme rtf
