Rituels à faire en autonomie sur les homophones / homonymes : on / ont
Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour la 4eme, 5eme Harmos .
Les homophones : on / ont
Coche au bon endroit, selon que le mot qui manque doit s’écrire on ou ont, puis écris-le.
Le mot qui manque est… | on | ont |
Les cyclistes ……. fini leur course. | ||
Il paraît qu’……. pourra les saluer. | ||
……. adore se coucher sur la plage. | ||
Les enfants ……. trouvé une cachette. | ||
Je pense qu’……. peut les trouver. | ||
Elles ……. pu voir le dessin animé. |
Le mot qui manque est… | on | ont |
Les mésanges ……. construit leur nid. | ||
……. les regarde avec plaisir. | ||
Les poneys ……. couru dans le pré. | ||
Ils ……. l’air de s’amuser. | ||
Tu veux qu’……. monte la tente ? | ||
C’est ainsi qu’……. brode les écussons. |
Le mot qui manque est… | on | ont |
Les indiens ……. choisi leurs chevaux. | ||
Les brebis ……. allaité leurs petits. | ||
Il faut qu’……. fasse des courses. | ||
C’est qu’……. a besoin de pommes ! | ||
Les cordes ……. été changées. | ||
……. voudrait s’entraîner avec vous. |
Le mot qui manque est… | on | ont |
Les champs ……. été cultivés. | ||
Hier, ……. a vu un arc-en-ciel. | ||
Les gens ……. fait la queue. | ||
Les renards ……. creusé leurs terriers. | ||
Maintenant, les télés ……. un écran plat. | ||
Demain, ……. ira au théâtre. |
Les homophones on ont : 4eme, 5eme Harmos – Rituels – Orthographe pdf
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