Bilan, évaluation à imprimer avec le corrigé sur le présent des verbes en -ir en 5eme Harmos .
Evaluation conjugaison : Les verbes en -ir comme finir au présent
Compétences évaluées
Identifier des verbes en -ir au présent
Conjuguer des verbes en -ir au présent
Consignes pour cette évaluation :
Entoure les verbes en -ir comme finir conjugués au présent.
Barre les verbes qui n’ont pas la bonne terminaison, puis corrige-les en-dessous.
Complète les phrases avec le bon pronom personnel.
Complète ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses.
❶ Entoure les verbes en -ir comme finir conjugués au présent.
Aujourd’hui, il y a de la tarte au dessert ! D’abord, nous réunissons la farine et le beurre fondu dans un saladier. Pendant ce temps, Lucie remplit un verre de lait au cas où la pâte serait trop épaisse. Maman se munit d’un rouleau à pâtisserie pour l’étirer. Ensuite, je la répartis dans le plat à tarte et nous garnissons avec les morceaux de pommes que Papa a coupés. Nous finissons par saupoudrer du sucre avant de tout mettre au four !
❷ Barre les verbes qui n’ont pas la bonne terminaison, puis corrige-les en-dessous.
- Tu choisit toujours la piste noire ; du coup, je te ralentis !
- Nous ne rajeunissons pas, mais vous vieillissais plus que nous !
- Il s’assoupit sous l’arbre tandis qu’elles choisisse un jeu.
❸ Complète les phrases avec le bon pronom personnel.
- En entendant ce glissement, ……………… frémissons d’effroi.
- Grâce aux médicaments et au repos, ……………… guérit vite.
- À chaque fois que je taille mes crayons, ……………… raccourcissent.
- Quand maman arrive, ……………… bondissez de vos cachettes en criant « Surprise » !
❹ Complète ces phrases en conjuguant les verbes entre parenthèses.
- Je ………………………………… quand tu me fais un compliment. (rougir)
- Attention, vous ………………………………………… trop le seau, il va être lourd ! (remplir)
- Elle ……………………………… avec la vivacité d’un fauve en chasse. (agir)
- Ils ………………………………………………… leurs chaussettes à leur Tshirt. (assortir)
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