Vidéo pédagogique interactive sur « Les verbes » pour la 9eme, 10eme, 11eme Harmos , : 9eme, 10eme, 11eme Harmos et : 9eme, 10eme, 11eme Harmos .
Cette capsule pédagogique sur « Les verbes » pour le collège est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées.
Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur « Les verbes » se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs exemples.
A la suite de chaque axe se trouve une partie interactive d’exercices sur « Les verbes » qui permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la notion abordée par la capsule.
DÉFINITION
►Différents types de verbes
►Pour les identifier: regarder leur construction
→V + COD. Ex. : Elle mange une glace.
→ V + COI. Ex. : Il obéit à ses parents.
→V + CC. Ex. : Je reviens demain.
→V + attribut du sujet. Ex. : Emma est fatiguée.
VERBES D’ACTION
Indiquent une action faiteou subiepar le sujet de la phrase
Ex.1 : Le médecin donneune ordonnance.
Ex.2 : Marcel s’est fait renverser par une voiture.
VERBES TRANSITIFS
►Verbes transitifs directs=Construction avec un COD
Ex. : Ils rangentleur chambre.
►Verbes transitifs indirects=Construction avec un COI
Ex. : Je manque de tact.
VERBES INTRANSITIFS
►Se construisent seuls, sans complément d’objet
Ex. : Il neige. (pas de complément d’objet).
►Certains verbes = Toujours intransitifs
Ex. : voler, souffler, dormir, pleurer, etc.
Verbes qui peuvent être transitifs ou intransitifs en fonction de la phrase :
Ex. : Je mange du chocolat.
→ transitif (COD) : on insiste sur ce qui est mangé.
Ex. : Je mange.
→ intransitif (pas de complément) : on insiste sur l’action.
Vidéo pédagogique interactive avec exercices
Vidéo de cours