Multiples et diviseurs d’un nombre : évaluation, bilan en 6eme Harmos avec la correction.
Evaluation des compétences
Identifier les multiples et les diviseurs d’un nombre.
Consignes pour cette évaluation :
A l’aide des chiffres suivants (0 ; 4 ; 5 ; 9), fabrique des nombres de quatre chiffres.
Traverse le labyrinthe de nombres en coloriant les diviseurs de 120.
Trouve le nombre du tableau auquel je pense à l’aide des indices.
Trouve l’âge de la tortue d’Hermann de Lucie.
1/ A l’aide des chiffres suivants (0 ; 4 ; 5 ; 9), fabrique des nombres de quatre chiffres.
Fabrique cinq multiples de 2 : ………
Fabrique trois multiples de 5 : ………
Fabrique un multiple de 25 : …………
Peux-tu fabriquer un nombre qui n’est pas un multiple de 3 ? oui non
Pourquoi ? …………
2/ Traverse le labyrinthe de nombres en coloriant les diviseurs de 120.
16 | 9 | 28 | 19 | 90 | 26 | 41 | 22 | 63 |
25 | 48 | 15 | 100 | 14 | 3 | 120 | 2 | 11 |
1 | 60 | 70 | 30 | 4 | 12 | 7 | 20 | 42 |
50 | 5 | 40 | 6 | 8 | 23 | 18 | 24 | 10 |
32 | 36 | 21 | 44 | 13 | 80 | 62 | 17 | 55 |
3/ Trouve le nombre du tableau auquel je pense à l’aide des indices.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
C’est un nombre pair. C’est un diviseur de 30 mais ce n’est pas un diviseur de 40.
4/ Trouve l’âge de la tortue d’Hermann de Lucie.
Elle a plus de 50 ans et moins de 70 ans.
9 est un diviseur de l’âge de la tortue.
L’année prochaine, son âge sera un multiple de 5.
5/ Combien faut-il ajouter de billes au minimum à cette collection pour obtenir un multiple de cinq qui ne soit pas multiple de deux ?
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