Multiplier par 10, 100, 1000, 20, 30, 300… – Évaluation de calcul : 6ème Harmos – PDF à imprimer

Évaluation de calcul avec la correction sur multiplier par 10, 100, 1000, 20, 30, 300… : 6eme Harmos .

Evaluation des compétences
Multiplier un nombre entier par 10,100 ,1 000.
Multiplier un nombre entier par un multiple de 10.

Consignes pour cette évaluation :

Complète les tableaux suivants.

Calcule

Complète

Dans sa tirelire Marc possède seize billets de 100€ et 30 billets de 20 €.Noémie, qui a 195 pièces de 10€ et 3 billets de 50€,  dit qu’elle possède plus d’argent que Marc. A-t-elle raison ?

Complète les tableaux suivants.

X 10 2 000
36 000
103 2060
95 9500

           

X 10 100 1 000
38
402
171

Calcule

7 x 90 =…….. 26 x100=…… 20 x 300 = ……. 15 x 40 = ……. 927 x10 =……….
3 000 x 4 = …… 80 x 20 = …….  11 x 30 = ……. 357 x 10 =…….. 432 x100 =……
25 x 40 = …….. 10x 907 = ……… 26 x 20 =………. 110 x 30 =……… 50 x 50 = ………
270 x 10 =……… 350 x 20 =…… 57 x 100=……… 98 x 10 =……….. 67 x 1 000 =……

Complète

…… x 10 = 710 100 x …. = 8 000  ….. x 30 = 180 50  x …..= 2 000 2 x …. = 100
45 x …..= 9 000 1 023x …=10 230 …. x10 = 800 93 x ….. = 93 000 7 x ….. = 2 100

❹ Dans sa tirelire Marc possède seize billets de 100€ et 30 billets de 20 €.Noémie, qui a 195 pièces de 10€ et 3 billets de 50€,  dit qu’elle possède plus d’argent que Marc. A-t-elle raison ?

Réponse :…………

Noémie décide d’échanger le contenu de sa tirelire contre des billets de 100€. Combien de billets de 100€ va-t-elle recevoir ?

Réponse :………



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