Niveaux de langue – Bilan sur le langage familier, courant et soutenu : 6ème Harmos – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur les niveaux de langue

Bilan de vocabulaire imprimer pour la 6eme Harmos

Identifier le niveau de langue d’un mot / d’une phrase.

Savoir passer d’un écrit familier à un écrit courant ou soutenu.

Classe les verbes de chaque série dans les colonnes correspondantes.

langage soutenu – langage courant – langage familier

Indique pour chaque expression s’il s’agit de langage courant (C ) ou familier (F)

  • être dur de la feuille ………………
  • boire du petit lait ………………
  • laisser tomber ………………
  • à toute vitesse ………………
  • avoir la frousse ………………
  • entendre mal ………………
  • abandonner ………………
  • se grouiller ………………

Réécris ces expressions familières en langage courant.

  • J’ai la crève . …………………………………………………………………………………………………………
  • Je casse la croute.  …………………………………………………………………………………………………
  • J’en ai marre.  ………………………………………………………………………………………………………
  • Ce film est hyper bien  ……………………………………………………………………………………………

Réécris ce texte en langage soutenu.

J’ai reçu un chouette appareil photo. Je voulais le trimbaler à l’école mais mon père a gueulé. J’ai fait des photos terribles !



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Correction

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