Rituels à faire en autonomie sur le nom et le verbe (La classe grammaticale)
Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour la 4eme, 5eme Harmos .
Coche au bon endroit, selon que le mot souligné est un nom ou un verbe.
| Le mot souligné est un… | ||
| La souris mange du fromage. | ||
| Le petit pigeon vole bien. | ||
| Elle aime la glace à la fraise. | ||
| La souris mange du fromage. | ||
| Le petit pigeon vole bien. | ||
| Elle aime la glace à la fraise. |
| Le mot souligné est un… | ||
| Le dromadaire dort sur le sable. | ||
| Un serpent rampe vers le désert. | ||
| Le dromadaire dort sur le sable. | ||
| Un serpent rampe vers le désert. | ||
| Le dromadaire dort sur le sable. | ||
| Un serpent rampe vers le désert. |
| Le mot souligné est un… | ||
| Il regarde le moineau sur l’arbre. | ||
| Bill joue avec sa balle en mousse. | ||
| Il regarde le moineau sur l’arbre. | ||
| Bill joue avec sa balle en mousse. | ||
| Il regarde le moineau sur l’arbre. | ||
| Bill joue avec sa balle en mousse. |
Nom et verbe : 4eme, 5eme Harmos – Rituels – La classe grammaticale pdf
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