En 4eme Harmos 4P (cycle 2), l’élève travaille autour de 4 axes : l’écriture, le langage oral, la lecture et la compréhension de l’écrit et l’étude de la langue. Dans ce dernier domaine, grammaire, orthographe et lexique seront étudiés. Pass-education propose de nombreuses ressources pédagogiques sous forme par exemple de fiches au téléchargement pour accompagner le parcours de l’élève de la de maternelle jusqu’à la terminale. Parmi elles, la leçon sur les noms propres et noms communs 4eme Harmos 4P est répertoriée dans la partie grammaire.
Noms propres et noms communs 4eme Harmos 4P : leçon à télécharger sur Pass-education
Pass-education propose une leçon sur les noms propres et noms communs au 4eme Harmos 4P au téléchargement. La fiche est disponible au format RTF afin de pouvoir être modifiée ou au format PDF pour être imprimée directement. Elle peut ensuite être collée sur le cahier des élèves.
La trace écrite du cours de grammaire 4eme Harmos 4P donne les définitions des noms propres (personne, animal, objet ou lieu en particulier, avec une majuscule et invariables) et des noms communs (personne, animal, objet ou lieu en général, précédés d’un déterminant). Leurs caractéristiques sont décrites. Un exemple est donné pour chaque type de nom afin d’illustrer les notions. Quatre traces écrites sont présentées sur la fiche A4.
Noms propres et communs, grammaire 4eme Harmos 4P : ressources pédagogiques à télécharger
Cette fiche leçon peut être accompagnée d’exercices sur les noms propres et noms communs. Cela permet aux élèves de cycle 2 de bien mémoriser et appliquer ces nouvelles notions.
Retrouvez un grand nombre de ressources pédagogiques en grammaire 4eme Harmos 4P sous forme de fiches à télécharger ou directement en ligne (vidéos, jeux, etc.). Cours de grammaire 4eme Harmos 4P ou révision en vidéo sur le pluriel des noms, exercices à imprimer sur ce qu’est un nom, ou encore évaluation sur le nom, chaque fiche peut être téléchargée en PDF pour construire ou compléter une séquence de français 4eme Harmos 4P. La multiplicité et la variété des supports de travail aideront les élèves à ancrer les apprentissages.
