Repères annuels de programmation :
Thème 1 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent.
• Distinguer (par l’observation) les différents niveaux d’organisation des êtres vivants (organisme, appareil, organe) à partir d’une plante à fleurs et d’un animal.
Objectifs SÉQUENCE 7 :
• Définir la notion d’être vivant et identifier les caractéristiques du vivant.
• Reconnaitre les différents niveaux d’organisation d’une plante à fleur et d’un animal.
• Comprendre que l’organisme a une organisation hiérarchisée et complémentaire (de l’organe à l’appareil à l’organisme).
Compétences spécifiques travaillées pendant la séquence :
• Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques :
– Formuler des hypothèses fondées qui peuvent être éprouvées.
– Concevoir et mettre en œuvre des expériences ou d’autres stratégies de résolution pour tester ces hypothèses.
– Proposer et/ou suivre un protocole expérimental.
– Utiliser des instruments d’observation, de mesure.
– Interpréter des résultats et en tirer des conclusions.
• Pratiquer des langages :
– Rendre compte de ses activités en utilisant un vocabulaire précis et des formes langagières spécifiques des sciences et des techniques.
– Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma, graphique, tableau etc.)
-Expliquer un phénomène à l’oral et à l’écrit.
Matériel nécessaire :
• Capsule vidéo introductive.
• Questionnaire capsule vidéo (QCM).
• Fiche élève :
Étude de documents + exercices
« Quels sont les différents niveaux d’organisation du vivant ? »
• Trace écrite.
• Évaluation.
DÉROULEMENT :
a. Recueil des représentations initiales :
Cette étape permet de mettre en avant les prérequis des élèves sur le vivant et son organisation au sein du monde végétal puis animal.
Pour cela, l’enseignant pose les questions, relance si nécessaire la discussion, prend des notes en remplissant le tableau ci-dessous, qui servira de base et permettra de comparer les connaissances avant et à la fin de la séquence.
L’enseignant commence par énoncer la problématique : « Le vivant qu’est-ce que c’est ? Comment s’organise-t-il chez les plantes ? et chez les animaux ? » Il propose ensuite deux axes de réponse :
1 Fiche de préparation organisation des vivants : 6eme Harmos pdf
1 Fiche de préparation organisation des vivants : 6eme Harmos rtf
2 Script capsule 7 De la plante a la fleur de l’animal à l’organe : 6eme Harmos pdf
2 Script capsule 7 De la plante a la fleur de l’animal à l’organe : 6eme Harmos rtf
3 QCM capsule vidéo Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos pdf
3 QCM capsule vidéo Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos rtf
3.1 QCM Correction capsule vidéo Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos pdf
3.1 QCM Correction capsule vidéo Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos rtf
4 Fiche Elève Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos pdf
4 Fiche Elève Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos rtf
4.1 Correction Fiche Elève Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos pdf
4.1 Correction Fiche Elève Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos rtf
5 Trace écrite Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos pdf
5 Trace écrite Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos rtf
6 Evaluation Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos pdf
6 Evaluation Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos rtf
6.1 Evaluation Correction Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos pdf
6.1 Evaluation Correction Organisation des êtres vivants : 6eme Harmos rtf
1 Fiche de préparation Différents états de la matière dans la nature pdf
1 Fiche de préparation Différents états de la matière dans la nature rtf
2 Script Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos pdf
2 Script Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos rtf
3 QCM capsule vidéo Différents états de la matière dans la nature pdf
3 QCM capsule vidéo Différents états de la matière dans la nature rtf
3.1 Correction QCM capsule vidéo Différents états de la matière dans la nature pdf
3.1 Correction QCM capsule vidéo Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos rtf
4 Fiche Elève Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos pdf
4 Fiche Elève Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos rtf
4.1 Correction Fiche Elève Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos pdf
4.1 Correction Fiche Elève Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos rtf
5 Trace écrite Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos pdf
5 Trace écrite Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos rtf
6 Evaluation Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos pdf
6 Evaluation Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos rtf
6.1 Correction Evaluation Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos pdf
6.1 Correction Evaluation Différents états de la matière dans la nature : 6eme Harmos rtf
1 Fiche de préparation Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
1 Fiche de préparation Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
2 Script Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
2 Script Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
3 QCM capsule vidéo Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
3 QCM capsule vidéo Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
3.1 Correction QCM capsule vidéo Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
3.1 Correction QCM capsule vidéo Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
4 Fiche Elève Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
4 Fiche Elève Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
4.1 Correction Fiche Elève Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
4.1 Correction Fiche Elève Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
5 Trace écrite Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
5 Trace écrite Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
6 Evaluation Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
6 Evaluation Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
6.1 Correction Evaluation Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos pdf
6.1 Correction Evaluation Climat et météo sur la Terre : 6eme Harmos rtf
1 Fiche de préparation : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
1 Fiche de préparation : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
2 Script : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
2 Script : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
3 QCM capsule vidéo : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
3 QCM capsule vidéo : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
3.1 Correction QCM capsule vidéo : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
3.1 Correction QCM capsule vidéo : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
4 Fiche Elève : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
4 Fiche Elève : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
4.1 Correction Fiche Elève : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
4.1 Correction Fiche Elève : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
5 Trace écrite : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
5 Trace écrite : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
6 Evaluation : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
6 Evaluation : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
6 Correction Evaluation : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges pdf
6 Correction Evaluation : 6eme Harmos Mesure de masse à travers les âges rtf
