Comment expliquer le passé, présent et futur à un élève de : 6eme Harmos ?
Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant:
Besoin de soutien scolaire pour revoir les notions sur le passé, présent et futur en 6eme Harmos ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire.
Vous trouverez: une fiche d’accompagnement, une leçon, un affichage mémo, des exercices pour préparer les évaluations…
Tous ces contenus ont été pensé pour privilégier le travail de manipulation et d’échange entre l’enfant en difficulté scolaire et l’adulte.
- Identifier le temps d’une phrase : passé, présent et futur.
1/ Je découvre le passé, présent et futur
On demande à l’enfant de rédiger une phrase qui correspond à chaque étape de sa vie : bébé, enfant, adulte et personne âgée. Qui sera-t-il ? Que fera-t-il ?
On demande ensuite à l’enfant de souligner le verbe conjugué dans chaque phrase. On l’amènera à se questionner sur le temps qu’il a utilisé. « Toutes tes phrases sont-elles conjuguées au même temps ? Connais-tu le temps de chaque phrase ? Le parent explique qu’une action peut se dérouler à différents moments comme sur la ligne du temps et que pour chaque moment, on utilisera un temps spécifique.
Ensuite, on demandera à l’enfant de surligner les mots qui expriment le temps. On fera remarquer que les adverbes utilisés sont souvent placés en début de phrase ce qui montre leur importance pour comprendre le sens de la phrase. Ils sont eux aussi des indices précieux.
2/ Lire la leçon et visionner la vidéo
3/ Je m’exerce
Passé Présent et futur : 6eme Harmos – Accompagnement scolaire pdf
