Au cycle 2, les élèves de 7/8 ans bénéficient de cours sur l’espace dans le cadre de l’enseignement de la découverte du monde. Ceux-ci comportent notamment une séquence sur les paysages et les climats au 4eme Harmos 4P. Afin d’accompagner les enfants dans cet apprentissage, Pass-education donne l’accès au téléchargement de ressources au format PDF.
Paysages et climats au 4eme Harmos 4P, ressources à imprimer
Le programme de découverte du monde au cycle 2 comporte une partie sur les paysages et les climats au 4eme Harmos 4P. Cet enseignement permet d’apprendre à distinguer le paysage montagnard du littoral, de la ville ou de la campagne. Il offre également la possibilité de détecter l’existence des différents climats français, tels que les climats chauds et humides ou froids et secs. Les enfants de 7/8 ans peuvent aussi étudier comment la météo influence la végétation, la faune et la flore dans diverses régions de France. Ils découvrent également comment les humains ont façonné les paysages au fil du temps en modifiant l’environnement naturel. Pour atteindre ces objectifs, les écoliers de 4eme Harmos 4P effectuent diverses activités pédagogiques. Celles-ci peuvent inclure des sorties sur le terrain pour observer les différents types de paysages ou la réalisation de fiches d’exercices, par exemple.
Exemple de fiches sur les paysages français au 4eme Harmos 4P
Dans le cadre de la séance sur les paysages français en classe de 4eme Harmos 4P, vous trouverez sur le site une fiche à télécharger. Il s’agit de la trace écrite qui récapitule l’ensemble des caractéristiques des différents types de territoires. Ainsi, la définition du terme « paysage » est précisée. Les expressions « montagnes françaises », « fleuves et rivières », « campagne et paysage rural » et « littoral français » sont aussi explicités. Pour simplifier la lisibilité de la leçon, le support comporte 2 cartes de France. Ce support est particulièrement utile pour réaliser les fiches d’exercices disponibles sur le site.
Au cycle 2, les élèves de 7/8 ans bénéficient de cours sur l’espace dans le cadre de l’enseignement de la découverte du monde. Ceux-ci comportent notamment une séquence sur les paysages et les climats au 4eme Harmos 4P. Afin d’accompagner les enfants dans cet apprentissage, Pass-education donne l’accès au téléchargement de ressources au format PDF.
Paysages et climats au 4eme Harmos 4P, ressources à imprimer
Le programme de découverte du monde au cycle 2 comporte une partie sur les paysages et les climats au 4eme Harmos 4P. Cet enseignement permet d’apprendre à distinguer le paysage montagnard du littoral, de la ville ou de la campagne. Il offre également la possibilité de détecter l’existence des différents climats français, tels que les climats chauds et humides ou froids et secs. Les enfants de 7/8 ans peuvent aussi étudier comment la météo influence la végétation, la faune et la flore dans diverses régions de France. Ils découvrent également comment les humains ont façonné les paysages au fil du temps en modifiant l’environnement naturel. Pour atteindre ces objectifs, les écoliers de 4eme Harmos 4P effectuent diverses activités pédagogiques. Celles-ci peuvent inclure des sorties sur le terrain pour observer les différents types de paysages ou la réalisation de fiches d’exercices, par exemple.
Exemple de fiches sur les paysages français au 4eme Harmos 4P
Dans le cadre de la séance sur les paysages français en classe de 4eme Harmos 4P, vous trouverez sur le site une fiche à télécharger. Il s’agit de la trace écrite qui récapitule l’ensemble des caractéristiques des différents types de territoires. Ainsi, la définition du terme « paysage » est précisée. Les expressions « montagnes françaises », « fleuves et rivières », « campagne et paysage rural » et « littoral français » sont aussi explicités. Pour simplifier la lisibilité de la leçon, le support comporte 2 cartes de France. Ce support est particulièrement utile pour réaliser les fiches d’exercices disponibles sur le site.
Fleuves et rivières – Paysages : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps Les fleuves et les rivières Un peu de vocabulaire ….. Ecris le nom sous chaque image à l’aide des textes ci-dessous. Une source donne naissance au fleuve. Il coule en descendant d’une région élevée (l’amont) vers les régions basses (Laval) et va se jeter dans la mer au niveau d’une embouchure. Quand celle-ci est très large, cela s’appelle un estuaire. Si le fleuve se sépare en plusieurs…
Montagne – Paysages : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps 1/ Relie la montagne à son nom · Jura · Vosges · Massif Central · Alpes · Pyrénées 2/ Complète les phrases avec les mots suivants : la vallée, les versants, le torrent, les sommets. Dans les montagnes élevées, les ….. sont toujours recouverts de neige. La ville est construite dans la ….. . ….. dévale les ….. de la montagne. 3/Écris les numéros au bon endroit sur le…
Lire des paysages différents – Paysages : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps 1/ Observe les photographies de paysages ci-dessous et complète le tableau en mettant une croix dans les cases (plusieurs croix sont possibles). 2/ Dans quelles photos tu ne vois pas d’interventions de l’homme ? 3/ Décris en quelques mots le paysage dans lequel tu vis. Voir les fiches
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Les paysages dans le monde
Paysages du monde : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps 1/ Trois photos ont été prises en France, les autres dans d’autres pays. Écris France ou autre pays sous chaque photo. 2/ Dessine sous chaque photo un pour les pays chauds, de la pour les pays froids et un pour les pays tempérés. 3/ Écris le / les numéros des différents paysages : – Désertique : – Littoral : – Rural : – Urbain :…
Rivières et fleuves : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps Les rivières et fleuves de la France Voir les fiches
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Littoral – Paysages de bords de mer : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps Le Littoral : paysages de bords de mer 1/ Complète sur la carte le nom des mers et des océans : mer Méditerranée, mer du Nord, Manche, océan Atlantique. 2/ Écris le bon titre sous la bonne photographie : La France est bordée par trois mers et un océan et elle a trois types de côte : – Les côtes à falaise : les falaises…
Campagne – Paysages ruraux : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps 1/ écris le bon titre sous la bonne photographie : paysages naturel, paysages rural, paysages urbain. 2/ Quelles différences fais-tu entre un paysage naturel et un paysage rural ? 3/ Les paysages agricoles : repère sur l’image les trois sortes de culture. Je comprends Un paysage agricole est un paysage de cultures il en existe trois sortes : – L’openfield : ce sont de grands champs ouverts de…
Littoral : 4eme Harmos – Evaluation – Espace temps Consignes pour cette évaluation : 1/ Colorie les mers et les océans bleus puis écris leur nom en utilisant le numéro. 2/Écris le nom de chaque type de côte : sableuse, à falaises, rocheuse. 3/ Décris ce paysage. 4/ Quelles activités peut -on pratiquer ? Voir les fiches
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Fleuves – Rivières – Paysages : 4eme Harmos – Evaluation – Espace temps Consignes pour cette évaluation : 1/ Note les 4 grands fleuves français 2/ Repasse les fleuves en bleu. 3/ Donne la définition des mots : Confluent :….. Fleuve : . 4/ Repasse en noir les frontières de la France. 5/ Légende le schéma en écrivant les mots suivants : source, affluent, confluent, embouchure, mer. Voir les fiches
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Montagnes – Paysages : 4eme Harmos – Evaluation – Espace temps Consignes pour cette évaluation : 1/ Replace sur la carte les mots suivants : Alpes – Jura – Pyrénées – Massif central – Vosges 2/ Relie la définition au bon mot C’est le sommet d’une montagne jeune, il est pointu. Une vallée C’est un petit cours d’eau de montagne qui coule très fort. Un pic C’est le sommet d’une montagne ancienne, il est arrondi. Un torrent C’est une partie…
Paysages français : 4eme Harmos – Leçon – Espace temps Leçon : Les paysages français Qu’est-ce qu’un paysage ? Lorsque l’on observe un paysage, on voit des éléments naturels comme des montagnes, des bois, des rivières. Mais l’on peut voir aussi des éléments créés par l’être humain comme les routes, les maisons, les magasins, les champs. Un paysage est dit « naturel» quand l’homme n’a pas transformé la nature. Aujourd’hui il ne reste plus beaucoup d’espaces « naturels ». Les…
Climats dans le monde : 4eme Harmos 1/ Note sous chaque photo le nom de l’animal et s’il vit dans une zone chaude, froide ou tempérée. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier.
Public ciblé : élèves de : 4eme Harmos – Domaines : Paysages et climats L’Espace et le Temps
Sujet : Climats dans le monde : 4eme Harmos – Exercices – Espace temps Voir les fichesTélécharger les documents Climats dans le monde : 4eme Harmos – Exercices -…
Climat dans le monde : 4eme Harmos – Leçon – Espace temps Leçon : les climats dans le monde Le climat, c’est le type de temps qu’il fait habituellement dans une région. Les températures, les vents et les pluies propres à cette région le caractérisent. Dans le monde on distingue cinq grandes zones climatiques. Ce sont les parties du globe qui ont sensiblement le même climat. Dans les deux zones froides situées aux pôles, le sol reste gelé plusieurs mois….
Climats : 4eme Harmos – Evaluation – Espace temps Consignes pour cette évaluation : 1/Donne la définition du mot climat. 2/Comment est le sol la plupart du temps dans les pays situés dans les zones froides ? 3 /Colorie les trois zones climatiques : en bleu les zones froides en rouge les zones chaudes engrangent les zones tempérées. 4/Écris sur les étiquettes les mots suivants au bon endroit : pôle, Équateur, tropique. 5/Relie les photographies à la bonne étiquette. Voir…
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