Pluriel – Exercices : – Grammaire
1 Colorie les dessins qui représentent plusieurs animaux.
2 Complète avec un « s » si nécessaire.
| une balançoire___ | de la confiture___ | les toit___ | des chien___ |
| des poire___ | une pomme___ | les écureuil___ | une baleine___ |
| les garçon___ | un jouet___ | de la viande___ | des poisson___ |
3 Mets les mots suivants au pluriel.
| un cochon → des ___________ | la table → les ___________ |
| le cahier → les ___________ | un parapluie → des ____________ |
4 Lis le texte suivant puis entoure les noms au pluriel.
Cette semaine, nous allons visiter des musées avec ma classe. Nous allons nous rendre au
musée des sciences, au musée des mammifères, au musée du Louvre et au musée des
oiseaux. Mes camarades et moi sommes très contents ! Nous avons promis à notre maîtresse
d’être sages comme des images !
