Programmation Anglais : 3eme Harmos – Billy, Doggy – My English Pass
Leçon, exercices, poster, flashcards, mots étiquettes…
PERIODE 1
1/ Salutations et Consignes de classe
Objectifs : Comprendre l’univers et le fonctionnement de la méthode utilisée
Vocabulaire et expression : Foxy ( fox) , Doggy ( dog ) , Billy ( boy )
Objectifs : savoir saluer , connaître quelques consignes de classe
Vocabulaire et expression : Hello ! Hi ! Good-morning !
listen to me, stand up, sit down, open/close, be quiet, repeat after me , please/thank you
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2/ Nombres
Objectifs : connaître les nombres jusqu’à 10
Vocabulaire et expression : one, two ,three, four, five, six, seven, eight, nine, ten
What number is it ? It’s ……
Voir la ressource : Nombres
3/ Couleurs
Objectifs : connaître les couleurs
Vocabulaire et expression : blue, yellow, green, red, black , pink, orange
What coulour is it ? It’s ……
Voir la ressource : Couleurs
4/ Civilization
Objectifs : connaître les jeux traditionnels pratiqués au Royaume-Uni
Vocabulaire et expression : What’s the time Mrs Wolf ? , It’s …o’clock, one step forward, dinner time
Hot Potato : pass the ball, count down, down on one knee, down on two knees, out
Duck Duck Goose : a duck, a goose, sit down, stand up, run, catch (me), now it’s your turn, quick.
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PERIODE 2
1/ How are you ? ( feelings )
Objectifs : savoir donner de ses nouvelles et exprimer des sentiments
Vocabulaire et expression : fine, so-so, , sad, happy, sick, tired ,
How are you today ? I’m fine
Voir la ressource : How are you ? ( feelings )
2/ Who are you ? Se présenter
Objectifs : savoir se présenter
Vocabulaire et expression : What’s your name ? My name is ….. / I’m …..
Are you a boy or a girl ? I’m a boy/girl
Voir la ressource : Who are you ? Se présenter
3/ Who are you Se présenter ( 2)
Objectifs : savoir se présenter
Vocabulaire et expression : How old are you ? I’m …. years old
Have you got a pet ? Yes I have …. No I haven’t , revoir lexique des nombres
Voir la ressource : Who are you Se présenter ( 2)
4/ Civilization : Musique typique du Royaume-Uni ( rock and pop rock )
Objectifs : découvrir deux styles musicaux : le rock à travers Les Beatles etle pop rock à travers
Elton John
Vocabulaire et expression : rock, the Beatles ( Hello Good-bye ) , Elton John ( Can you feel the love tonight : The King Lion)
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PERIODE 3
1/ Date
Objectifs : savoir dire la date du jour
Vocabulaire et expression : Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday
What’s the date today ? It’s …………….
Voir la ressource : Date
2/ Weather
Objectifs : savoir dire le temps qu’il fait
Vocabulaire et expression : sun ( sunny ) , cloud ( cloudy ) , rain ( rainy ) wind ( windy ) , hot, cold
What’s the weather like today ? It’s ……….
Voir la ressource : Weather
3/ School
Objectifs : connaître le vocabulaire relatif au matériel scolaire et au thème de l’école
Vocabulaire et expression : pen, pencil, pencil case, rubber, ruler, copybook
What’s this ? It’ s a pen, It’s a blue pen ; Have you got a pencil ? Yes I have / No I haven’t
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4/ Civilization : culture sportive et sports typiques du Royaume-Uni
Objectifs : connaître les différents sports pratiqués au Royaume-Uni notamment dans les écoles
Vocabulaire et expression : football, basketball, rugby, golf, cricket
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PERIODE 4
1/ Body
Objectifs : savoir nommer les parties du corps
Vocabulaire et expression : head , eye, nose, mouth, legs , foot
touch your ……. , move your ……
Voir la ressource : Body
2/ Pets
Objectifs : connaître les animaux domestiques
Vocabulaire et expression : dog, cat, fish, rabbit, turtle , horse
What is it ? It’s a ……
Voir la ressource : Pets
3/ Se présenter ( 3)
Objectifs : savoir se présenter
Vocabulaire et expression : Revoir lexique
What’s your name ? My name is ……. / I’m … , Are you a boy/ a girl ? I’m a ………
Have you got a pet ? Yes I have , No I haven’t , How old are you ? I’m …………
+ How are you ? I’m fine…
Voir la ressource : Se présenter ( 3)
4/ Civilization
Objectifs : connaître les animaux typiques du Royaume-Uni
Vocabulaire et expression : squirrel , deer, fox , otter, hedgehog, badger
Voir la ressource : Civilization
PERIODE 5
1/ Raconter une histoire à l’aide de Foxy et Doggy
Objectifs : décrire oralement une image mettant en scène Foxy and Doggy dans leur quotidien pour reconstituer une petite histoire ( par groupes)
Vocabulaire et expression : réinvestissement du lexique acquis tout au long de l’année
Voir la ressource : Raconter une histoire à l’aide de Foxy et Doggy
2/ Projet de classe : Saynète
Objectifs : parler en continu sur des sujets familiers ( école, maison )
Vocabulaire et expression : lexique de l’école et de la maison ( thèmes vus dans l’année )
Voir la ressource : Projet de classe : Saynète
3/ Projet de classe : Saynète 2
Objectifs : oraliser une petite scène devant un public
Vocabulaire et expression : lexique de l’école , des animaux et de la civilisation
Voir la ressource : Projet de classe : Saynète 2
4/ Civilization : Héros de la littérature du Royaume-Uni
Objectifs : découvrir deux héros de la littérature de jeunesse à travers Harry Potter et Peter Pan
Vocabulaire et expression : Harry Potter, wizzard, Peter Pan, Wendy, fairy ….
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