Reconnaitre les multiples d’un nombre et comprendre le sens de la division et je divise par un nombre à 1 chiffre – Exercices avec correction : 6ème Harmos – PDF à imprimer

Exercices avec correction : 6eme Harmos : Reconnaitre les multiples d’un nombre et comprendre le sens de la division et je divise par un nombre à 1 chiffre

Consignes pour ces exercices : 

Vrai ou faux ?

Est-ce une situation de partage ou de groupement ?

Trouve tous les nombres dont 210 est le multiple.

Vrai ou faux ?
a. 9 531 est un multiple de 2.
b. 9 531 est un multiple de 3.
c. 6 420 est un multiple de 2, 3, 5 et 10.
d. 72 130 est un multiple de 2, 3, 5 et 10.

Est-ce une situation de partage ou de groupement ?

a. Une boutique doit mettre en rayon 348 pulls. Il y a 26 présentoirs. Combien y aura-t-il de pulls par présentoir ? …………………………………………………………………
b. Cette boutique doit également ranger 410 pantalons. Il est décidé de faire des piles de 15 pantalons. Combien y aura-t-il de piles ? …………………………………………..
c. L’équipe de 7 joueurs qui a remporté le tournoi gagne 56 autocollants. Combien d’autocollants recevra chaque joueur ? ……………………………………………………..
d. Les 7 joueurs de chaque équipe ont reçu un T-shirt, il y en avait 84. Combien y a-t-il d’équipes ? ………………………………………………………………………………………

Trouve tous les nombres dont 210 est le multiple.



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