S'approprier le langage - Progression annuelle : 1ère Harmos

S’approprier le langage – Progression annuelle

: 1ere Harmos

S’approprier le langage : 1ere Harmos

Période 1

Septembre – Octobre

Période 2

Novembre – Décembre

Période 3

Janvier – Février

Période 4

Mars – Avril

Période 5

Mai – Juin

· Prononcer correctement
· Parler avec et les autres enfants l’adulte en se faisant comprendre
· Participer à un échange collectif en acceptant d’écouter autrui, en attendant son tour de parole et en restant dans le propos de l’échange.
· Comprendre les consignes simples de la classe
· Exprimer des actions en cours de réalisation
· Mémoriser une comptine, un chant (moins de 5)
· Ecouter et raconter une histoire entendue.
· Connaître et employer les mots de politesse
· Relater un événement inconnu des autres

Compétences 1ère période

· Prendre la parole en petit groupe.
· Utiliser un vocabulaire précis.
· Identifier les personnages d’une histoire, les caractériser physiquement et moralement, les dessiner
· Se situer dans un passé proche.
· Rappeler, en se faisant comprendre, un évènement qui a été vécu collectivement
· Frapper les syllabes d’un mot.
· acquérir le vocabulaire sur Noël

Compétences 2^ème période

· Résumer un événement collectif.
· Identifier les personnages d’une histoire et reformuler.
· Comprendre une histoire adaptée à son âge et le manifester en reformulant dans ses propres mots la trame narrative de l’histoire
· Raconter un conte déjà connu en s’appuyant sur la succession des illustrations
· Décrire les étapes d’une recette.
· Dicter des phrases à l’adulte.
· acquérir le vocabulaire sur l’hiver

Compétences 3^ème période

· Répondre aux sollicitations de l’adulte en faisant des phrases plus complexes.
· Formuler des hypothèses, un questionnement par rapport à un sujet
· Décrire pour faire deviner.
· Expliquer un jeu, une consigne à ses camarades.
· Commencer à justifier et argumenter.
· acquérir le vocabulaire sur Pâques

Compétences 4^ème période