L’acquisition d’une riche palette de mots au 5eme Harmos 5P est un pilier fondamental dans l’éducation des jeunes élèves, car elle forge non seulement leur capacité à communiquer avec précision, mais enrichit également leur pensée critique. Comprendre la différence entre les concepts de sens propre et sens figuré est essentiel pour saisir la nuance et la richesse de la langue française. Cette compétence linguistique est cruciale, car elle aide à identifier les subtilités du langage, permettant ainsi aux enfants de se frayer un chemin à travers les labyrinthes de la communication avec aisance et créativité.
Leçon, exercices et évaluation avec correction de la catégorie Sens propre et figuré - Vocabulaire / Lexique - Français : 5eme Harmos 5P, pdf à imprimer, fiches à modifier au format doc et rtf.
Leçon, exercice et évaluation : Sens propre et figuré : 5eme Harmos 5P
Le sens propre et le sens figuré en 5eme Harmos – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées
Distinguer le sens propre et le sens figuré
Identifier et comprendre des mots ou expressions au sens figuré
Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré Evaluation vocabulaire : Le sens propre et le sens figuré Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le sens propre et le sens figuré Le sens propre C’est le premier sens, le sens concret des…
Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – Le sens propre et le sens figuré en 5eme Harmos Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur distinguer le sens propre et le sens figuré. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Distinguer le sens propre et le sens figuré. Utiliser des mots ou expressions au sens figuré. Evaluation vocabulaire : Le sens propre et le sens figuré Consignes…
Leçon en vocabulaire pour la 5eme Harmos sur le sens propre / sens figuré. Un mot peut avoir plusieurs sens : un sens propre et un sens figuré. Le sens propre
Le sens propre est le premier sens du mot. C’est celui que l’on utilise le plus souvent.
Exemple : Je dévore mon hamburger. Le sens figuré
Le sens figuré est le sens imagé du mot. On s’en sert pour faire une comparaison. On l’utilise souvent dans des expressions.
Exemple : Je…
Exercices en vocabulaire pour la 5eme Harmos sur le sens propre / sens figuré. Consignes pour ces exercices : Surligne la phrase lorsque l’expression soulignée est utilisée au sens propre. Lis les expressions soulignées puis coche la bonne réponse. Retrouve l’expression présente dans chaque image. Reprends les expressions de l’exercice 3 et explique-les. ❶ Surligne la phrase lorsque l’expression soulignée est utilisée au sens propre.
a. Lisa a eu tellement peur qu’elle est tombée dans les pommes.
b. Il a allumé un…
Évaluation en vocabulaire pour la 5eme Harmos sur le sens propre / sens figuré. Evaluation des compétences
Différencier sens propre et sens figuré.
Utiliser des mots dans des expressions aux sens propre et figuré. Consignes pour cette évaluation : Indique si les expressions sont au sens propre ou au sens figuré. Relie l’expression à son sens. Entoure le mot qui convient dans chacune des expressions au sens figuré. Complète le texte avec un des mots proposés. ❶ Indique si les expressions sont…
Identifier et utiliser le sens propre et le sens figuré en 5eme Harmos : séance découverte à manipuler en vocabulaire. Observe les images. Que remarques-tu ? Il y a des dessins, de la couleur pour chaque dessin : vert, rouge et rose. Les dessins illustrent une expression qui utilise un nom de couleur. Peux-tu retrouver ces expressions ? Oui, il y a « Être de vert de peur, être rouge de colère, voir la vie en rose ». Est-ce que…
Identifier et utiliser les suffixes en 5eme Harmos : séance découverte à manipuler en vocabulaire. Nous allons jouer aux cartes Expliquer les règles du jeu des 7 familles : Je vais distribuer 4 cartes à chaque joueur et poser les cartes restantes en tas, face cachée (la pioche). Tu regardes tes cartes et il faut le trier par familles. Le premier joueur va commencer et demande à l’adversaire de son choix s’il possède une carte qui lui manque, par exemple…
Remise à niveau en vocabulaire pour les élèves de : 5eme Harmos ayant des difficultés sur le sens propre et le sens figuré. Soutien et rattrapage scolaire en vocabulaire : le sens propre et le sens figuré A partir d’une vidéo pédagogique sur le sens propre et le sens figuré, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Dans des phrases classiques, les mots ont un ….. ….. qui peut être donné par le dictionnaire :…
Étude de la langue en 5eme Harmos : « Sens propre – sens figuré » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Distinguer le sens propre et le sens figuré Identifier et comprendre des mots ou expressions au sens figuré Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré Prérequis : le sens d’un mot selon le contexte Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activités de réflexion et d’observation (version élève + à projeter) Fiche élève…
Retrouvez la leçon sur « Sens propre – sens figuré » en 5eme Harmos : Étude de la langue Un mot peut avoir plusieurs sens : un sens propre ou un sens figuré. ❶ Sens propre ce qui est dit (dans une expression, un mot) est réel. C’est le sens premier du mot. Ex : Les cochons se roulent dans la boue. (cochon = l’animal) ❷ Sens figuré ce qui est dit est une image. Cela indique une comparaison. Ex : Quel…
S’entrainer avec les exercices en 5eme Harmos sur les notions de « Sens propre – sens figuré ». Consignes pour ces exercices : Dessine ces expressions au sens propre, puis au sens figuré pour montrer ce qu’elles signifient. Relie ces expressions à leur sens. Que signifient ces expressions au sens figuré ? Donne une expression au sens figuré avec ces mots. ❶ Dessine ces expressions au sens propre, puis au sens figuré pour montrer ce qu’elles signifient. Pleuvoir des cordes
Tomber dans les…
Testez vos connaissances sur « Sens propre – sens figuré » en 5eme Harmos à l’aide de l’évaluation. Compétences évaluées
Distinguer le sens propre et le sens figuré.
Identifier et comprendre des mots ou expressions au sens figuré.
Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré. Consignes pour cette évaluation : Écris SP après les phrases au sens propre et SF après celles au sens figuré. Dans les phrases suivantes, souligne les mots ou expressions au sens figuré. Que signifient ces expressions au…
Trace écrite, leçon à imprimer niveau : 5eme Harmos sur le sens propre et le sens figuré Le sens propre et le sens figuré Le sens propre C’est le premier sens, le sens concret des mots. Il correspond à la 1ère définition du dictionnaire : Ex : Lucile est tombée dans l’escalier. = elle a fait une chute. Le sens figuré C’est un sens dérivé. Il est souvent utilisé dans une expression imagée. Ex : Lucile est tombée par hasard…
Révisions, exercices à imprimer sur le sens propre et le sens figuré en 5eme Harmos Consignes pour ces exercices : Dessine ces expressions au sens propre, puis au sens figuré pour montrer ce qu’elles signifient. Relie ces expressions à leur sens. Que signifient ces expressions au sens figuré ? Donne une expression au sens figuré avec ces mots. ❶ Dessine ces expressions au sens propre, puis au sens figuré pour montrer ce qu’elles signifient. Pleuvoir des cordes
Tomber dans les pommes…
Bilan, évaluation à imprimer sur le sens propre et le sens figuré en 5eme Harmos . Evaluation vocabulaire : Le sens propre et le sens figuré Compétences évaluées
Distinguer le sens propre et le sens figuré
Identifier et comprendre des mots ou expressions au sens figuré
Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré Consignes pour cette évaluation : Écris SP après les phrases au sens propre et SF après celles au sens figuré. Dans les phrases suivantes, souligne les mots…
Affiche de classe sur « Sens propre et sens figuré » en 5eme, 6eme, 7eme Harmos Un mot peut avoir 2 sens : (Sens premier du mot) Voila le bouchon de ta bouteille ! figuré (Sens imagé du mot) Quel bouchon ce matin ! Voir les fichesTélécharger les documents Sens propre et sens figuré – Affiche de classe pdf Sens propre et figuré – Affiche de classe Nouveau pdf…
Evaluation – Bilan : 5eme Harmos : Sens propre sens figuré Compétences : Identifier le sens d’une phrase.
Employer correctement le sens propre et le sens figuré. Consignes pour cette évaluation : Relie ce qui va ensemble. Indique si c’est sens propre (SP) ou sens figuré (SF). Utilise le mot souligné au sens propre. Utilise le mot proposé au sens propre et un sens figuré. Relie ce qui va ensemble.
Mourir de chaleur . . sans avoir d’argent
Avoir un poil dans la…
Affiche de classe sur le sens propre et le sens figuré en 3eme, 4eme, 5eme, 6eme, 7eme Harmos () et également en 3eme, 4eme, 5eme, 6eme, 7eme Harmos () Un mot peut avoir 2 sens : propre (Sens premier du mot) Voilà le bouchon de ta bouteille ! figuré (Sens imagé du mot) Quel bouchon ce matin ! Voir les fichesTélécharger les documents Sens propre et sens figuré – Affiche de classe pdf Sens propre et sens figuré – Affiche…
Evaluation avec le corrigé sur le sens propre et le sens figuré en : 5eme Harmos Bilan de vocabulaire Identifier les différents sens d’un mot. Trouver les différents sens d’un mot. Indique si mot en gras est utilisé au sens propre ou au sens figuré. Dans ces phrases, souligne les expressions employées au sens figuré. Complète ses expressions figurées avec le mot qui convient. éclater – plat – œufs – oreilles – broyer – chat Mettre les pieds dans le…
Evaluation pour la 5eme Harmos sur les différents sens d’un mot Bilan de vocabulaire avec le corrigé Reconnaître les différents sens d’un mot selon le contexte. Trouve la bonne définition du mot souligné en barrant la mauvaise définition. Complète avec le mot entre parenthèses qui convient. Il faut payer la note ….. . (d’électricité / de musique) Il faut nettoyer la glace ….. . (de la salle de bain / à la fraise) La réponse se trouve au dos ……..
Exercices corrigés pour la 5eme Harmos sur le sens propre et le sens figuré Consignes pour ces exercices : Souligne les phrases dans lesquelles le mot souligné est au sens propre. Emploie les mots suivants au sens propre puis au sens figuré, dans deux phrases différentes. Associe chaque emploi du mot pièce à l’un des sens proposé. Indique pour chaque phrase si le mot en gras est au sens propre ou au sens figuré. Souligne les phrases dans lesquelles le…
Exercices à imprimer pour la 5eme Harmos sur le sens propre et sens figuré Consignes pour ces exercices : Indique si le mot en gras est au sens propre ou au sens figuré. Complète ces expressions figurées avec le mot qui convient : éclater- œufs- plat- oreilles- broyer- chat. Souligne les expressions employées au sens figuré. 1 Indique si le mot en gras est au sens propre ou au sens figuré. 2 Complète ces expressions figurées avec le mot qui…
Identifier différents sens d’un mot Trouver différents sens d’un mot. : 5eme Harmos – Evaluation : Les différents sens d’un mot 1 Relie les trois adjectifs suivants à leurs différents sens. 2 Recopie en face de chaque phrase l’expression ayant le même sens : 3 Complète les phrases avec un même mot. Fais les accords si nécessaire. Voir les fichesTélécharger les documents Différents sens d’un mot : 5eme Harmos – Evaluation rtf Différents sens d’un mot : 5eme Harmos -…
Exercices avec correction : 5eme Harmos : Identifier et reconnaitre le noms commun et le nom propre Révisions nom commun / nom propre Consignes pour ces exercices : Recopie ces phrases en remplaçant les noms propres en gras par des noms communs de cette liste. Classe les noms en deux colonnes : noms communs avec leurs déterminants et noms propres. Recopie ces phrases en remplaçant les noms propres en gras par des noms communs de cette liste : la capitale…
Exercices d’orthographe : 5eme Harmos : Le sens d’un mot – Sens propre / sens figuré Sens propre / sens figuré Exercice 1 : Dans chacune des phrases, indique si le mot en italique est employé au sens propre ou au sens figuré. Ecris SP ou SF Exercice 2 : Indique si les mots en italique sont utilisés au sens propre ou au sens figuré; emploie-les ensuite dans une phrase en changeant leur sens. Exercice 3 : Pour chaque mot…
Exercices de vocabulaire : 5eme Harmos : Les différents sens d’un mot 1/ Dans chacune de ces phrases, remplace le verbe monter par un verbe de la liste : construit – avance – grimpe – prépare 2/ Relie les phrases au sens du mot « tirer » qui convient: 3/ Remplace le verbe prendre par un de ces verbes : emporter ; attraper ;se baigner ;arrêter 4/ Complète avec les mots tendre, marche ou montre (adjectif ou verbe): Voir les…
Exercices de vocabulaire : 5eme Harmos : Sens propre et sens figuré Sens propre / sens figuré Exercice 1 : Dans chacune des phrases, indique si le mot en italique est employé au sens propre ou au sens figuré. Ecris SP ou SF Exercice 2 : Indique si les mots en italique sont utilisés au sens propre ou au sens figuré; emploie-les ensuite dans une phrase en changeant leur sens. Exercice 3 : Pour chaque mot en italique, souligne le…
Stratégies pour maîtriser le vocabulaire au 5eme Harmos 5P et distinguer les sens propre et figuré
Techniques pédagogiques pour l’enseignement du vocabulaire spécifique au 5eme Harmos 5P
L’acquisition d’un vocabulaire riche et varié au 5eme Harmos 5P est essentielle pour l’épanouissement linguistique des élèves. Pour cela, diversifier les approches est primordial. Les enseignants peuvent s’appuyer sur des stratégies didactiques telles que la catégorisation de mots ou le recours à des fiches de vocabulaire thématiques. L’objectif est d’ancrer durablement l’étymologie et les nuances sémantiques des termes dans les esprits jeunes et curieux.
Utilisation de jeux éducatifs et d’exercices interactifs
Les jeux constituent un levier pédagogique puissant pour familiariser les élèves avec le vocabulaire 5eme Harmos 5P. Des mots croisés aux devinettes, les possibilités sont multiples pour stimuler l’intérêt et la mémorisation. Ces activités ludiques peuvent se décliner en:
Jeux de rôles pour expérimenter le vocabulaire en contexte
Lotos de mots pour associer termes et images
Ateliers d’écriture créative pour utiliser les mots nouvellement appris
Rôle du contexte dans la compréhension du sens des mots
Le contexte est un allié incontournable dans la démêlure des ambiguïtés entre le sens propre et le sens figuré. Les enseignants peuvent exploiter des textes variés, où les termes se dévoilent sous leurs différentes facettes. L’analyse en groupe de ces exemples permet de mettre en lumière les subtilités linguistiques.
Méthodes ludiques pour déceler le sens propre et le sens figuré
Pour distinguer le sens littéral d’un terme de ses extensions métaphoriques, l’approche ludique demeure la plus efficace. Les élèves de 5eme Harmos 5P s’épanouissent à travers des activités telles que:
Exercice
Objectif
Interprétation d’illustrations
Relier image et mot selon le sens
Théâtre d’expressions
Jouer les expressions figées pour en saisir le sens caché
La variété des supports et des contextes favorise une assimilation nuancée et durable, élément essentiel pour une maîtrise approfondie du vocabulaire 5eme Harmos 5P, dans toutes ses dimensions.
Éclaircissements sur le vocabulaire 5eme Harmos 5P et les nuances de sens
Qu’est-ce que le sens propre d’un mot et comment le reconnaître ?
Le sens propre d’un mot correspond à sa signification première, littérale, dénuée de toute métaphore ou symbolisme. Pour le reconnaître, il convient d’analyser le terme dans son contexte immédiat. Si le mot décrit un objet, une action ou une qualité de manière directe, sans recourir à l’imagination, il est alors utilisé au sens propre. Par exemple, « feuille » au sens propre désigne la partie d’une plante, et non pas une page de papier.
Comment expliquer le sens figuré aux enfants de 5eme Harmos 5P ?
Pour expliquer le sens figuré aux élèves de 5eme Harmos 5P, l’approche la plus efficace est de partir d’exemples familiers. Il s’agit d’initier les enfants à percevoir comment certains mots peuvent être détournés de leur sens original pour exprimer une idée plus abstraite ou poétique. Ainsi, dire que quelqu’un a « un cœur de pierre » fait appel à l’imagination pour signifier qu’il est insensible, sans que cela concerne réellement un cœur fait de pierre.
Quelles sont les erreurs courantes à éviter lors de l’apprentissage du sens propre et figuré ?
Parmi les écueils fréquents, il y a la confusion entre les deux sens dus à un manque de contextualisation. Les enfants peuvent aussi prendre au pied de la lettre des expressions figurées s’ils n’ont pas été correctement introduits aux nuances du langage. Encourager la réflexion sur le contexte dans lequel les mots sont employés et offrir des activités variées, telles que des devinettes ou des créations de phrases, peut grandement aider à éviter ces confusions.
Tables des matières Sens propre et figuré - Vocabulaire / Lexique - Français : 5eme Harmos 5P
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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